Análisis de experiencias en educación para la paz

Numerosos estudios y experiencias sugieren que el camino adecuadopara superar las situaciones de violencia pasa por la concepción y despliegue de estrategias de educación para la paz. No obstante, el conocimiento de múltiples actores sociales en la materia, así como la formulación y ejecución de pro...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/10478
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/10478
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.10478
Palabra clave:
Educación para la paz
conflicto
violencia
paz
conciliación
peace education
conflict
violence
peace
conciliation
Educación para la paz
Participación social
Maestría en estudios políticos - Tesis y disertaciones académicas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id JAVERIANA_39bb62bf7523bc4df16d07627b42373f
oai_identifier_str oai:repository.javeriana.edu.co:10554/10478
network_acronym_str JAVERIANA
network_name_str Repositorio Universidad Javeriana
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Análisis de experiencias en educación para la paz
title Análisis de experiencias en educación para la paz
spellingShingle Análisis de experiencias en educación para la paz
Velásquez Indignares, Andrés Eduardo
Educación para la paz
conflicto
violencia
paz
conciliación
peace education
conflict
violence
peace
conciliation
Educación para la paz
Participación social
Maestría en estudios políticos - Tesis y disertaciones académicas
title_short Análisis de experiencias en educación para la paz
title_full Análisis de experiencias en educación para la paz
title_fullStr Análisis de experiencias en educación para la paz
title_full_unstemmed Análisis de experiencias en educación para la paz
title_sort Análisis de experiencias en educación para la paz
dc.creator.none.fl_str_mv Velásquez Indignares, Andrés Eduardo
author Velásquez Indignares, Andrés Eduardo
author_facet Velásquez Indignares, Andrés Eduardo
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Salamanca Rangel, Manuel Ernesto
dc.subject.none.fl_str_mv Educación para la paz
conflicto
violencia
paz
conciliación
peace education
conflict
violence
peace
conciliation
Educación para la paz
Participación social
Maestría en estudios políticos - Tesis y disertaciones académicas
topic Educación para la paz
conflicto
violencia
paz
conciliación
peace education
conflict
violence
peace
conciliation
Educación para la paz
Participación social
Maestría en estudios políticos - Tesis y disertaciones académicas
description Numerosos estudios y experiencias sugieren que el camino adecuadopara superar las situaciones de violencia pasa por la concepción y despliegue de estrategias de educación para la paz. No obstante, el conocimiento de múltiples actores sociales en la materia, así como la formulación y ejecución de programas no ha llevado a la transformación efectiva de las prácticas para resolver conflictos en nuestro medio, se sigue recurriendo a la violencia.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014-12-04T08:35:52Z
2014-12-04T08:35:52Z
2014
2016-01-13T20:07:42Z
2016-01-13T20:07:42Z
2020-04-16T18:49:18Z
2020-04-16T18:49:18Z
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10554/10478
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.10478
instname:Pontificia Universidad Javeriana
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repourl:https://repository.javeriana.edu.co
url http://hdl.handle.net/10554/10478
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.10478
identifier_str_mv instname:Pontificia Universidad Javeriana
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv PDF
application/pdf
application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Pontificia Universidad Javeriana
Maestría en Estudios Políticos
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
publisher.none.fl_str_mv Pontificia Universidad Javeriana
Maestría en Estudios Políticos
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Javeriana
instname:Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
instname_str Pontificia Universidad Javeriana
instacron_str Pontificia Universidad Javeriana
institution Pontificia Universidad Javeriana
reponame_str Repositorio Universidad Javeriana
collection Repositorio Universidad Javeriana
_version_ 1803712840709701632
spelling Análisis de experiencias en educación para la pazVelásquez Indignares, Andrés EduardoEducación para la pazconflictoviolenciapazconciliaciónpeace educationconflictviolencepeaceconciliationEducación para la pazParticipación socialMaestría en estudios políticos - Tesis y disertaciones académicasNumerosos estudios y experiencias sugieren que el camino adecuadopara superar las situaciones de violencia pasa por la concepción y despliegue de estrategias de educación para la paz. No obstante, el conocimiento de múltiples actores sociales en la materia, así como la formulación y ejecución de programas no ha llevado a la transformación efectiva de las prácticas para resolver conflictos en nuestro medio, se sigue recurriendo a la violencia.Numerous studies and experiences suggest that the right way to overcome situations of violence goes though the design and deployment of strategiesof peace education. However, knwledge of multiple stakeholders in the field, and the formulation and implementation of programs has not led to effective transformation of practices to resolve conflicts in our environment. People continue to use the violence.Magíster en Estudios PolíticosMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Estudios PolíticosFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesSalamanca Rangel, Manuel Ernesto2014-12-04T08:35:52Z2016-01-13T20:07:42Z2020-04-16T18:49:18Z2014-12-04T08:35:52Z2016-01-13T20:07:42Z2020-04-16T18:49:18Z2014http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/10478https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.10478instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T19:24:23Z

Publicaciones similares