Análisis de la evaluación ambiental estratégica y su articulación en el proceso de consulta previa en Colombia
La presente investigación analiza el modelo administrativo y social para la Evaluación Ambiental Estratégica (en adelante EAE) dentro del escenario de la Consulta Previa en Colombia. Dicho análisis involucra los principios teóricos de la evaluación ambiental junto con las lecciones vistas en la plan...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/13517
- Palabra clave:
- Evaluación ambiental estratégica (EAE)
Derechos ambientales
Recursos naturales
Ecosistemas
Strategic environmentalassessment (SEA)
Environmental rights
Natural resources
Ecosystems
Gestión ambiental - Colombia
Política ambiental - Colombia
Evaluación del impacto ambiental - Colombia
Maestría en gestión ambiental - Tesis y disertaciones académicas
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La presente investigación analiza el modelo administrativo y social para la Evaluación Ambiental Estratégica (en adelante EAE) dentro del escenario de la Consulta Previa en Colombia. Dicho análisis involucra los principios teóricos de la evaluación ambiental junto con las lecciones vistas en la planeación de políticas planes y programas; así mismo, soporta los criterios para estructurar las etapas del procedimiento administrativo junto con los métodos de la EAE en el entorno socio-cultural que la enmarcan. La temática ambiental junto con la social, están claramente reconocidas como derechos de especial importancia para las comunidades indígenas y afrodescendientes junto con el medio cultural que las rodea. En este escenario se propician los compromisos para el Estado y la sociedad, dentro del marco constitucional, ya que dentro de él se reconocen e incluyen derechos adicionales para estas comunidades, tales como la apropiación de su territorio, la autodeterminación y la participación. A lo que se quiere llegar en este análisis, es a integrar la EAE con un modelo social real aplicable, generando la articulación simultánea entre sus fases y las etapas de planificación y ejecución del proceso de Consulta Previa. Para tal propósito, se parte de entender que las comunidades indígenas y afrodescendientes requieren del Estado y de los particulares también. Pero, a su vez, que la apropiación de su territorio los compromete como pueblo no solo en la lucha por ser aceptados como parte integrante de la sociedad, sino a ser aportantes en la preservación de los recursos naturales en sus jurisdicciones. De esta manera, se da paso al posicionamiento frente al respeto de sus derechos, asumiendo una cultura preventiva y preservativa de los ecosistemas que hacen parte de sus territorios. Lo anterior conlleva, sin duda, a una posición participativa y comprometida con resultados del Estado y la sociedad frente a sí mismas. |
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Análisis de la evaluación ambiental estratégica y su articulación en el proceso de consulta previa en ColombiaCastillo Arévalo, Lina MaríaEvaluación ambiental estratégica (EAE)Derechos ambientalesRecursos naturalesEcosistemasStrategic environmentalassessment (SEA)Environmental rightsNatural resourcesEcosystemsGestión ambiental - ColombiaPolítica ambiental - ColombiaEvaluación del impacto ambiental - ColombiaMaestría en gestión ambiental - Tesis y disertaciones académicasLa presente investigación analiza el modelo administrativo y social para la Evaluación Ambiental Estratégica (en adelante EAE) dentro del escenario de la Consulta Previa en Colombia. Dicho análisis involucra los principios teóricos de la evaluación ambiental junto con las lecciones vistas en la planeación de políticas planes y programas; así mismo, soporta los criterios para estructurar las etapas del procedimiento administrativo junto con los métodos de la EAE en el entorno socio-cultural que la enmarcan. La temática ambiental junto con la social, están claramente reconocidas como derechos de especial importancia para las comunidades indígenas y afrodescendientes junto con el medio cultural que las rodea. En este escenario se propician los compromisos para el Estado y la sociedad, dentro del marco constitucional, ya que dentro de él se reconocen e incluyen derechos adicionales para estas comunidades, tales como la apropiación de su territorio, la autodeterminación y la participación. A lo que se quiere llegar en este análisis, es a integrar la EAE con un modelo social real aplicable, generando la articulación simultánea entre sus fases y las etapas de planificación y ejecución del proceso de Consulta Previa. Para tal propósito, se parte de entender que las comunidades indígenas y afrodescendientes requieren del Estado y de los particulares también. Pero, a su vez, que la apropiación de su territorio los compromete como pueblo no solo en la lucha por ser aceptados como parte integrante de la sociedad, sino a ser aportantes en la preservación de los recursos naturales en sus jurisdicciones. De esta manera, se da paso al posicionamiento frente al respeto de sus derechos, asumiendo una cultura preventiva y preservativa de los ecosistemas que hacen parte de sus territorios. Lo anterior conlleva, sin duda, a una posición participativa y comprometida con resultados del Estado y la sociedad frente a sí mismas.This research analyzes the social and administrative model for the Strategic Environmental Assessment (SEA hereafter) on the stage of prior consultation in Colombia. This consultation involves the theoretical principles of environmental assessment along with the lessons seen in policy planning and program plans, likewise, supports the criteria to structure the stages of the administrative procedure with the methods of SEA in the sociocultural that frame. The environment along with social rights are clearly recognized as particularly important for indigenous and Afro along with the cultural environment that surrounds them. This scenario conducive commitments to the state and society, within the constitutional framework, because within it are recognized and include additional rights for these communities, such as the appropriation of their territory, self-determination and participation. What we want to go in this analysis, the SEA is to integrate a real social model applicable, generating simultaneous articulation between phases and the planning and execution of the prior consultation process. For this purpose, one starts to understand that indigenous and Afro require state and individuals as well. But, in turn, that the appropriation of their territory as a people committed not only in the struggle to be accepted as part of society, but to be contributors in the preservation of natural resources in their jurisdictions. Thus, it gives way to positioning in respect of their rights, taking a preventive culture and preservative of ecosystems that are part of their territories. This implies, of course, to a participatory and committed position results of state and society against themselves.Magíster en Gestión AmbientalMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Gestión AmbientalFacultad de Estudios Ambientales y RuralesGamboa Castellanos, Miguel Ángel2015-01-22T23:27:02Z2016-01-13T20:42:14Z2020-04-16T17:40:58Z2015-01-22T23:27:02Z2016-01-13T20:42:14Z2020-04-16T17:40:58Z2013http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/13517https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.13517instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T18:12:44Z |