Diagnóstico participativo para el fortalecimiento de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia del departamento del vichada
En la presente investigación se desarrolla un análisis de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia del departamento del Vichada, específicamente entre los años 2019 a 2022, a través de un diagnóstico participativo enmarcado en la metodología de practica basada en diagnóstico....
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/65442
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/65442
- Palabra clave:
- Política pública
Primera infancia
Infancia y adolescencia
Diagnóstico participativo
Enfoque étnico
Justicia y reconocimiento
Public policy
Early childhood
Childhood and adolescence
Participatory diagnosis
Ethnic approach
Justice and recognition
Maestría en gobierno del territorio y gestión pública - Tesis y disertaciones académicas
Política pública - Colombia
Derechos del niño
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Diagnóstico participativo para el fortalecimiento de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia del departamento del vichada Tumay Parra, Angie Geraldinne Política pública Primera infancia Infancia y adolescencia Diagnóstico participativo Enfoque étnico Justicia y reconocimiento Public policy Early childhood Childhood and adolescence Participatory diagnosis Ethnic approach Justice and recognition Maestría en gobierno del territorio y gestión pública - Tesis y disertaciones académicas Política pública - Colombia Derechos del niño |
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Política pública Primera infancia Infancia y adolescencia Diagnóstico participativo Enfoque étnico Justicia y reconocimiento Public policy Early childhood Childhood and adolescence Participatory diagnosis Ethnic approach Justice and recognition Maestría en gobierno del territorio y gestión pública - Tesis y disertaciones académicas Política pública - Colombia Derechos del niño |
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En la presente investigación se desarrolla un análisis de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia del departamento del Vichada, específicamente entre los años 2019 a 2022, a través de un diagnóstico participativo enmarcado en la metodología de practica basada en diagnóstico. Dentro de las conclusiones más relevantes se tiene la importancia de incluir una visión de justicia y reconocimiento de la población de niños, niñas y adolescentes del departamento, acompañado de la transversalización del enfoque étnico y participativo, haciendo énfasis en la necesidad de generar diagnósticos reales y con base en esto acciones que atiendan a las necesidades identificadas mediante los mismos. |
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Diagnóstico participativo para el fortalecimiento de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia del departamento del vichadaParticipatory diagnosis for the strengthening of the public policy of early childhood, childhood and adolescence of the department of vichadaTumay Parra, Angie GeraldinnePolítica públicaPrimera infanciaInfancia y adolescenciaDiagnóstico participativoEnfoque étnicoJusticia y reconocimientoPublic policyEarly childhoodChildhood and adolescenceParticipatory diagnosisEthnic approachJustice and recognitionMaestría en gobierno del territorio y gestión pública - Tesis y disertaciones académicasPolítica pública - ColombiaDerechos del niñoEn la presente investigación se desarrolla un análisis de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia del departamento del Vichada, específicamente entre los años 2019 a 2022, a través de un diagnóstico participativo enmarcado en la metodología de practica basada en diagnóstico. Dentro de las conclusiones más relevantes se tiene la importancia de incluir una visión de justicia y reconocimiento de la población de niños, niñas y adolescentes del departamento, acompañado de la transversalización del enfoque étnico y participativo, haciendo énfasis en la necesidad de generar diagnósticos reales y con base en esto acciones que atiendan a las necesidades identificadas mediante los mismos.In this research, an analysis of the Public Policy of Early Childhood, Childhood and Adolescence of the department of Vichada is developed, specifically between the years 2019 to 2022, through a participatory diagnosis framed in the methodology of practice based on diagnosis. Among the most relevant conclusions is the importance of including a vision of justice and recognition of the population of children and adolescents in the department, accompanied by the mainstreaming of the ethnic and participatory approach, emphasizing the need to generate real diagnoses and based on this actions that meet the needs identified through them.Magíster en Gobierno del Territorio y Gestión PúblicaMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Gobierno del Territorio y Gestión PúblicaFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesOrtiz Hernández, MateoPeña Niño, Omar2023-09-19T20:36:39Z2023-09-19T20:36:39Z2023-09-19http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/65442instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaColombiaVichada (Colombia)Puerto Carreño (Colombia)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-09-20T08:00:32Z |