Rasgos de Personalidad, Necesidad de Cognición y Satisfacción Vital en Estudiantes Universitarios Chilenos

El estudio examina el papel de los rasgos de personalidad y la necesidad de cognición en la predicción de la satisfacción vital. Para ello, se evaluó a una muestra de 235 estudiantes de una universidad estatal chilena, utilizando el Inventario Cinco Factores (ICF-UTA), la Escala de Necesidad de Cogn...

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Autores:
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
2013
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1757
http://hdl.handle.net/10554/33252
Palabra clave:
Life satisfaction, personality, need for cognition
Personalidad; Necesidad de Cognición; Satisfacción Vital; Estudiantes Universitarios
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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spelling Rasgos de Personalidad, Necesidad de Cognición y Satisfacción Vital en Estudiantes Universitarios ChilenosPersonality Traits, Need for Cognition and Life Satisfaction in Chilean University StudentsCarmona-Halty, Marcos; Departamento de Ciencias Sociales, Universidad de TarapacáRojas-Paz, PaulinaLife satisfaction, personality, need for cognitionPersonalidad; Necesidad de Cognición; Satisfacción Vital; Estudiantes UniversitariosEl estudio examina el papel de los rasgos de personalidad y la necesidad de cognición en la predicción de la satisfacción vital. Para ello, se evaluó a una muestra de 235 estudiantes de una universidad estatal chilena, utilizando el Inventario Cinco Factores (ICF-UTA), la Escala de Necesidad de Cognición (ENC) y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados indican relaciones significativas entre satisfacción y los rasgos de neuroticismo (-0,40), responsabilidad (0,29), afabilidad (0,34) y el constructo de necesidad de cognición (0,32), los que en conjunto explican un porcentaje significativo de varianza de la satisfacción vital de los estudiantes.The study examines the role of personality traits and the need for cognition in predicting life satisfaction. We evaluated a sample of 235 students at a state university in Chile, using the Five-Factor Inventory (ICF-UTA), the Need for Cognition Scale (NCS) and the Scale of Satisfaction with Life (SWLS). Results suggest significant relationships between life satisfaction, and neuroticism (-0.4), conscientiousness (0.29), agreeableness (0.34) and the construct of need for cognition (0.32), which together explain a significant percentage of variance in life satisfaction of students.Pontificia Universidad JaveriananullConvenio de Desempeño UTA-Mineduc2018-02-24T16:05:40Z2020-04-15T18:29:25Z2018-02-24T16:05:40Z2020-04-15T18:29:25Z2013-03-28http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/17572011-27771657-9267http://hdl.handle.net/10554/33252spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1757/7067http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1757/6780Universitas Psychologica; Vol. 13, Núm. 1 (2014); 83-94Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:28:08Z
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