El derecho como referente de política pública caso Bogotá
El presente trabajo busca determinar de qué manera el enfoque basado en derechos humanos, asumido por la administración local de Bogotá en los tres últimos periodos de gobierno 2004-2016, logra consolidar una propuesta política que, sustentada en una ideología de izquierda, es reconocida y diferenci...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/18676
- Palabra clave:
- Análisis del discurso
Políticas públicas
Planes sectoriales
Enfoque de derechos humanos
Discourse analysis
Public policy
Sectoral plans
Focus on human rights
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
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El presente trabajo busca determinar de qué manera el enfoque basado en derechos humanos, asumido por la administración local de Bogotá en los tres últimos periodos de gobierno 2004-2016, logra consolidar una propuesta política que, sustentada en una ideología de izquierda, es reconocida y diferenciada en el entorno de las políticas públicas en educación. A partir del Análisis Crítico del Discurso propuesto por Fairclough y Wodak se hizo el análisis documental de las propuestas de gobierno formuladas en los planes sectoriales de educación, reconociendo como en la formulación se articula el enfoque basado en derechos, y de que manera, al contrastar con los informes de gestión de final de gobierno, presentados al programa ?Bogotá Cómo Vamos?, logra consolidar una propuesta ideológica que justifique este enfoque en las política públicas de educación. |
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A partir del Análisis Crítico del Discurso propuesto por Fairclough y Wodak se hizo el análisis documental de las propuestas de gobierno formuladas en los planes sectoriales de educación, reconociendo como en la formulación se articula el enfoque basado en derechos, y de que manera, al contrastar con los informes de gestión de final de gobierno, presentados al programa ?Bogotá Cómo Vamos?, logra consolidar una propuesta ideológica que justifique este enfoque en las política públicas de educación."This paper seeks to determine how the human rights-based approach taken by the local government of Bogotá in the last three periods of 2004-2016 government , it consolidates a policy proposal, supported by a leftist ideology, is recognized and differentiated the publicpolicy environment in education. As of critical discourse analysis proposed by Fairclough and Wodak documentary analysis of government proposals made in the education sector plans , recognizing and developing the rights-based approach is structured , and how it became , contrasting with reports from the end of government management , presented the program ""Bogotá Cómo Vamos "" , it consolidates an ideological proposal that justifies this approach in public education policy."Magíster en EducaciónMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en EducaciónFacultad de EducaciónMartínez Posada, Jorge Eliécer2016-08-17T19:25:46Z2020-04-16T19:21:36Z2016-08-17T19:25:46Z2020-04-16T19:21:36Z2015http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/18676https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.18676instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T18:09:29Z |