Tres momentos de la institucionalización de la enseñanza de la Ciencia Política en Colombia 1968-2012

El artículo da cuenta del proceso de la institucionalización de la enseñanza de la Ciencia Política en Colombia y abarca el periodo 1968-2012. Parte de un enfoque de la institucionalización de las disciplinas que incluye a la docencia, la investigación y la comunidad académica, pero solo desarrolla la primera dimensión. El argumento central es que podemos diferenciar tres momentos o periodos a partir de eventos significativos y que cada uno de estos corresponde a grados diferentes de institucionalización. El primero (1968- 989) corresponde a los inicios y a una débil institucionalización, además de su concentración exclusiva en Bogotá y en universidades privadas. El segundo (1989-2000) corresponde a una expansión gradual, pero con alta oncentración y debilidades estructurales de la disciplina. El tercero (2001- 012) es el de la expansión y un avance en su institucionalización con situaciones diversas y grados diferentes de desarrollo según el tipo de niversidades y los soportes organizativos con que cuenten.

• Tipo de recurso: article
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26753
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/papelpol/article/view/6263; http://hdl.handle.net/10554/26753
• Palabra clave: null; Institutionalization; Political Science; Education; Social Sciences; null; institucionalización; Ciencia Política; docencia; disciplinas sociales
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional