El género en la configuración de las subjetividades políticas : una mirada narrativa desde la voz de las mujeres populares
Esta investigación, denominada El género en la configuración de las subjetividades políticas. Una mirada narrativa desde la voz de las mujeres populares sistematizó la experiencia del colectivo de Mujeres EntreRedes. El objetivo principal fue comprender la configuración de las subjetividades polític...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/52721
- Palabra clave:
- Sistematización de experiencias
Subjetividades políticas
Educación popular
Mujeres diversas
Organización social
Systematization of experiences
Political subjectivities
Political subjectivities
Diverse women
Social organization
Maestría en estudios latinoamericanos - Tesis y disertaciones académicas
Feminismo - Bogotá (Colombia)
Experiencia
Mujeres - Bogotá (Colombia)
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Sistematización de experiencias Subjetividades políticas Educación popular Mujeres diversas Organización social Systematization of experiences Political subjectivities Political subjectivities Diverse women Social organization Maestría en estudios latinoamericanos - Tesis y disertaciones académicas Feminismo - Bogotá (Colombia) Experiencia Mujeres - Bogotá (Colombia) |
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Esta investigación, denominada El género en la configuración de las subjetividades políticas. Una mirada narrativa desde la voz de las mujeres populares sistematizó la experiencia del colectivo de Mujeres EntreRedes. El objetivo principal fue comprender la configuración de las subjetividades políticas del colectivo en su proceso de educación popular. Para alcanzarlo se planteó, una perspectiva teórica y metodológica, que el sistema hegemónico dominante ha marcado y colonizado en el pensamiento latinoamericano, logrando establecer un discurso patriarcal que genera estructuras socialmente desiguales en las relaciones de género. Bajo este panorama, se mostró cómo los sectores populares han impulsado propuestas de educación popular feminista que buscan a partir de sus prácticas políticas transformar los espacios y las estructuras socialmente establecidas. En consecuencia, se indagó sobre los elementos que contribuyeron a enriquecer las epistemes y los procesos organizativos sociales en el campo del pensamiento crítico. Así, desde la sistematización de experiencias, como una propuesta metodológica y a través del método biográfico narrativo, se realizaron entrevistas a profundidad. Además, a partir de un grupo de discusión se reconstruyeron las trayectorias de vida de las integrantes del colectivo y la historia de su proceso organizativo con una perspectiva de género. Por lo tanto, en los acontecimientos narrados se identificaron los elementos significativos que contribuyeron a configurar las subjetividades políticas de las mujeres diversas. Entonces, se comprendió que la formación política, como un eje transversal, es un campo productor de conocimiento que posibilita las transformaciones sociales e identitarias. Así mismo, las narraciones permitieron evidenciar la importancia de la memoria en la reconstrucción de la historia individual y colectiva contribuyendo a enriquecer el campo epistemológico. |
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El género en la configuración de las subjetividades políticas : una mirada narrativa desde la voz de las mujeres popularesGender in the configuration of political subjectivities. A narrative view from the popular women’s voiceFlórez Puentes, Nora NataliaSistematización de experienciasSubjetividades políticasEducación popularMujeres diversasOrganización socialSystematization of experiencesPolitical subjectivitiesPolitical subjectivitiesDiverse womenSocial organizationMaestría en estudios latinoamericanos - Tesis y disertaciones académicasFeminismo - Bogotá (Colombia)ExperienciaMujeres - Bogotá (Colombia)Esta investigación, denominada El género en la configuración de las subjetividades políticas. Una mirada narrativa desde la voz de las mujeres populares sistematizó la experiencia del colectivo de Mujeres EntreRedes. El objetivo principal fue comprender la configuración de las subjetividades políticas del colectivo en su proceso de educación popular. Para alcanzarlo se planteó, una perspectiva teórica y metodológica, que el sistema hegemónico dominante ha marcado y colonizado en el pensamiento latinoamericano, logrando establecer un discurso patriarcal que genera estructuras socialmente desiguales en las relaciones de género. Bajo este panorama, se mostró cómo los sectores populares han impulsado propuestas de educación popular feminista que buscan a partir de sus prácticas políticas transformar los espacios y las estructuras socialmente establecidas. En consecuencia, se indagó sobre los elementos que contribuyeron a enriquecer las epistemes y los procesos organizativos sociales en el campo del pensamiento crítico. Así, desde la sistematización de experiencias, como una propuesta metodológica y a través del método biográfico narrativo, se realizaron entrevistas a profundidad. Además, a partir de un grupo de discusión se reconstruyeron las trayectorias de vida de las integrantes del colectivo y la historia de su proceso organizativo con una perspectiva de género. Por lo tanto, en los acontecimientos narrados se identificaron los elementos significativos que contribuyeron a configurar las subjetividades políticas de las mujeres diversas. Entonces, se comprendió que la formación política, como un eje transversal, es un campo productor de conocimiento que posibilita las transformaciones sociales e identitarias. Así mismo, las narraciones permitieron evidenciar la importancia de la memoria en la reconstrucción de la historia individual y colectiva contribuyendo a enriquecer el campo epistemológico.Mujeres PopularesThis research, called Gender in the configuration of political subjectivities. A narrative view from the popular women’s voice, systematized the experience of the Mujeres EntreRedes community. The main objective was to understand the configuration of the political subjectivities of the community in its process of popular education. To achieve this, a theoretical and methodological perspective was proposed, which the dominant hegemonic system has marked and colonized in the Latin American way of thinking, managing to establish a patriarchal discourse that generates unequal social structures in gender relations. Under this view, it was shown how the popular sectors have promoted feminist popular education proposals that seek from their political practices to transform socially established spaces and structures. Consequently, the elements that contributed to enriching epistemes and social organizational processes in the field of critical thought were investigated. Thus, from the systematization of experiences, as a methodological proposal and through the narrative biographical method, in-depth interviews were conducted. In addition, from a discussion group, the life trajectories of the members of the group and the history of their organizational process were reconstructed with a gender perspective. Therefore, in the narrated events, the significant elements that contributed to shaping the political subjectivities of diverse women were identified. Then, it was understood that political formation, as a transversal axis, is a knowledge-producing field that enables social and identity transformations. Likewise, the narratives made it possible to demonstrate the importance of memory in the reconstruction of individual and collective history, contributing to enrich the epistemological field.Magíster en Estudios LatinoamericanosMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Estudios LatinoamericanosFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesTovar Guerra, Claudia ConstanzaCampion Canelas, Minerva2021-02-03T13:37:58Z2021-02-03T13:37:58Z2021-01-25http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/52721https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.52721instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa2010-2020Cundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T18:22:13Z |