Fijar cada reflejo Imagen fotográfica, retratos y experiencia subjetiva
El presente artículo es el resultado del trabajo de investigación-intervención realizado en tres contextos específicos: el taller de mirada fotográfica de la Unidad Penitenciaria 48, del taller de Fotografía e identidad del bachillerato popular para jóvenes del sindicato de Empleados de Comercio y e...
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- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
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- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12620
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- Palabra clave:
- Artes visuales; Fotografía; Antropología visual
Fotografía; Retrato; Subjetividad; Investigación participativa;
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- openAccess
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Fijar cada reflejo Imagen fotográfica, retratos y experiencia subjetivaTriquell, Agustina; Centro de Investigaciones Sociales (CIS) Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)Artes visuales; Fotografía; Antropología visualFotografía; Retrato; Subjetividad; Investigación participativa;El presente artículo es el resultado del trabajo de investigación-intervención realizado en tres contextos específicos: el taller de mirada fotográfica de la Unidad Penitenciaria 48, del taller de Fotografía e identidad del bachillerato popular para jóvenes del sindicato de Empleados de Comercio y el Taller de Fotografía de la Biblioteca Popular de Anisacate (Sierras de Córdoba) para mujeres mayores. Si bien los contextos son diversos, nos centraremos en una problemática particular: las operaciones de construcción de la “imagen de sí” a partir de lo que denominaremos repertorios fotográficos autorreferenciales. La sistematización de los resultados se articulará a través de un recorrido por el lugar del retrato en la historia social de la fotografía, que nos permitirá dar cuenta de distintos modos de relación entre imagen y sujeto.Pontificia Universidad Javeriana, BogotáConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) - Argentina2018-02-24T15:06:19Z2020-04-16T13:53:56Z2018-02-24T15:06:19Z2020-04-16T13:53:56Z2015-12-13http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/1262010.11144/Javeriana.mavae11-1.frif2215-99591794-6670http://hdl.handle.net/10554/24631spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12620/Art%C3%ADculo%209http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4746http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4747http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4748http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4749http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4750http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12620/4751Journal of Music, Visual and Performing Arts; Vol. 11, Núm. 1 (2016): Educación MusicalCuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; Vol. 11, Núm. 1 (2016): Educación MusicalCopyright (c) 2015 Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes EscénicasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-28T21:14:15Z |
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El presente artículo es el resultado del trabajo de investigación-intervención realizado en tres contextos específicos: el taller de mirada fotográfica de la Unidad Penitenciaria 48, del taller de Fotografía e identidad del bachillerato popular para jóvenes del sindicato de Empleados de Comercio y el Taller de Fotografía de la Biblioteca Popular de Anisacate (Sierras de Córdoba) para mujeres mayores. Si bien los contextos son diversos, nos centraremos en una problemática particular: las operaciones de construcción de la “imagen de sí” a partir de lo que denominaremos repertorios fotográficos autorreferenciales. La sistematización de los resultados se articulará a través de un recorrido por el lugar del retrato en la historia social de la fotografía, que nos permitirá dar cuenta de distintos modos de relación entre imagen y sujeto. |
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