Líneas de investigación formativa en la licenciatura en ciencias religiosas virtual
Esta investigación de tipo documental argumentativa, describe los parámetros que configuran las líneas de investigación formativa en la Licenciatura en Ciencias Religiosas, a través de la sistematización de los trabajos de grado y publicaciones del equipo de investigadores en Ambientes Virtuales de...
- Autores:
-
García Pineda, Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/16651
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/16651
- Palabra clave:
- líneas de investigación
investigación formativa
Investigation lines
Formative investigation
Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas
Educación religiosa - Investigación - Bogotá (Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Esta investigación de tipo documental argumentativa, describe los parámetros que configuran las líneas de investigación formativa en la Licenciatura en Ciencias Religiosas, a través de la sistematización de los trabajos de grado y publicaciones del equipo de investigadores en Ambientes Virtuales de Aprendizaje entre los años 2010-2013. Se ha puesto puntual atención al proceso de indagar, ordenar, profundizar y analizar estos textos, que evidencian la riqueza de conocimientos, experiencias en investigación del programa en estos primeros años de existencia. Cada uno de los textos fue capital para el análisis e interpretación que nos aproximaron a identificación, definición y fundamentación de las líneas, a través de lo que quisieron plasmar los autores, y la particularidad de la investigación formativa en cada uno de los trabajos de grado. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Díaz López, YefrenGarcía Pineda, Fernando2015-11-16T01:33:46Z2016-03-29T19:34:42Z2020-04-16T20:26:32Z2015-11-16T01:33:46Z2016-03-29T19:34:42Z2020-04-16T20:26:32Z2013http://hdl.handle.net/10554/16651instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEsta investigación de tipo documental argumentativa, describe los parámetros que configuran las líneas de investigación formativa en la Licenciatura en Ciencias Religiosas, a través de la sistematización de los trabajos de grado y publicaciones del equipo de investigadores en Ambientes Virtuales de Aprendizaje entre los años 2010-2013. Se ha puesto puntual atención al proceso de indagar, ordenar, profundizar y analizar estos textos, que evidencian la riqueza de conocimientos, experiencias en investigación del programa en estos primeros años de existencia. Cada uno de los textos fue capital para el análisis e interpretación que nos aproximaron a identificación, definición y fundamentación de las líneas, a través de lo que quisieron plasmar los autores, y la particularidad de la investigación formativa en cada uno de los trabajos de grado.This argumentative documentary research, describes the parameters that shape the research training in the Bachelor of Religious Studies, through the systematization of graduation works and publications of the research team in Virtual Learning Environments between 2010 2013. It has been timely attention to the process of inquiry, order, deepen and analyze these texts, which demonstrate the wealth of knowledge, experience in research program in these early years. Each of the texts was crucial for the analysis and interpretation identification approached us, definition and justification of the lines, through what the authors wanted to capture, and the particularity of formative research in each graduation work .Licenciado (a) en Ciencias ReligiosasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Ciencias ReligiosasFacultad de Teologíalíneas de investigacióninvestigación formativaInvestigation linesFormative investigationLicenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicasEducación religiosa - Investigación - Bogotá (Colombia)Líneas de investigación formativa en la licenciatura en ciencias religiosas virtualTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALGarciaPinedaFernando2013.pdfapplication/pdf1137558http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16651/1/GarciaPinedaFernando2013.pdfc53e053ec8a4d9d0437a8de34e132f7dMD51open accessTHUMBNAILGarciaPinedaFernando2013.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1590http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16651/2/GarciaPinedaFernando2013.pdf.jpg2552df33659580744d23f16815f1f2c7MD52open access10554/16651oai:repository.javeriana.edu.co:10554/166512022-05-03 13:18:52.571Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |