El acercamiento conceptual entre las facultades de Comunicación y Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación : una propuesta para el trabajo interdisciplinar
Esta investigación exploratoria se desarrolló con el objetivo de proponer unas estrategias para la creación de una mesa de trabajo profesoral y estudiantil interfacultades. Dicha mesa de trabajo proveerá a los estudiantes con las herramientas para realizar trabajos multidisciplinares entre la Facult...
- Autores:
-
Rodríguez Díaz, Andrés Felipe
Guerrero Guzmán, Laura
Taborda Galvis, Juan Esteban
Montilla Moreno, Andrés Felipe
Maldonado Mónico, Juliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/67378
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/67378
- Palabra clave:
- Multidisciplinariedad
Interdisciplinariedad
Pluridisciplinariedad
Trabajo interfacultades
Disciplinas
Intereses investigativos
Multidisciplinarity
Interdisciplinarity
Pluridisciplinarity
Inter-faculty work
Disciplines
Research interests
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Trabajo en equipo - 2010-2014
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Esta investigación exploratoria se desarrolló con el objetivo de proponer unas estrategias para la creación de una mesa de trabajo profesoral y estudiantil interfacultades. Dicha mesa de trabajo proveerá a los estudiantes con las herramientas para realizar trabajos multidisciplinares entre la Facultad de Comunicación y Lenguaje y otras facultades afines tales como Educación y Ciencias Sociales. Para la consecución de ese objetivo se comenzó con una exploración teórica en la que se precisaron los conceptos de multidisciplinariedad, interdisciplinariedad, pluridisciplinariedad y demás variantes desde cinco autores: Nicolescu (1996), Borrero (1996 y 1998), Morin (1998), Tamayo (2004) y Mallarino (2011). Luego de esto se rastrearon e identificaron las tendencias investigativas de los trabajos de grado realizados por estudiantes de la licenciatura durante los años 2010 al 2014. Se encontraron trabajos asociados con las áreas de antropología, sociología, estudios de género y otros. Así mismo se realizaron una serie de entrevistas a un grupo de profesores de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Universidad con el fin de conocer sus percepciones y posturas sobre este tipo de prácticas. Esta investigación surgió de la necesidad de comprender los intereses investigativos de los estudiantes y docentes de la licenciatura, ya que estos se han hecho cada vez más variados y no sólo se han centrado en el espectro de la lingüística y la pedagogía. El producto de esa exploración teórica junto con las entrevistas permitió a los investigadores observar que, a pesar de que algunos estudiantes y docentes se han mostrado interesados por establecer prácticas interdisciplinares en sus investigaciones, es clara la divergencia entre perspectivas teóricas y prácticas sobre el diálogo y trabajo entre disciplinas. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguirre, Jorge AlejandroGonzález, Blanca YanethNúñez Camacho, VladimirRodríguez Díaz, Andrés FelipeGuerrero Guzmán, LauraTaborda Galvis, Juan EstebanMontilla Moreno, Andrés FelipeMaldonado Mónico, Juliana2024-05-16T13:36:02Z2024-05-16T13:36:02Z2015http://hdl.handle.net/10554/67378instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEsta investigación exploratoria se desarrolló con el objetivo de proponer unas estrategias para la creación de una mesa de trabajo profesoral y estudiantil interfacultades. Dicha mesa de trabajo proveerá a los estudiantes con las herramientas para realizar trabajos multidisciplinares entre la Facultad de Comunicación y Lenguaje y otras facultades afines tales como Educación y Ciencias Sociales. Para la consecución de ese objetivo se comenzó con una exploración teórica en la que se precisaron los conceptos de multidisciplinariedad, interdisciplinariedad, pluridisciplinariedad y demás variantes desde cinco autores: Nicolescu (1996), Borrero (1996 y 1998), Morin (1998), Tamayo (2004) y Mallarino (2011). Luego de esto se rastrearon e identificaron las tendencias investigativas de los trabajos de grado realizados por estudiantes de la licenciatura durante los años 2010 al 2014. Se encontraron trabajos asociados con las áreas de antropología, sociología, estudios de género y otros. Así mismo se realizaron una serie de entrevistas a un grupo de profesores de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Universidad con el fin de conocer sus percepciones y posturas sobre este tipo de prácticas. Esta investigación surgió de la necesidad de comprender los intereses investigativos de los estudiantes y docentes de la licenciatura, ya que estos se han hecho cada vez más variados y no sólo se han centrado en el espectro de la lingüística y la pedagogía. El producto de esa exploración teórica junto con las entrevistas permitió a los investigadores observar que, a pesar de que algunos estudiantes y docentes se han mostrado interesados por establecer prácticas interdisciplinares en sus investigaciones, es clara la divergencia entre perspectivas teóricas y prácticas sobre el diálogo y trabajo entre disciplinas.This exploratory research was developed with the objective of proposing strategies for the creation of an inter-faculty faculty and student working group. This working group will provide students with the tools to carry out multidisciplinary work between the Faculty of Communication and Language and other related faculties such as Education and Social Sciences. In order to achieve this objective, we began with a theoretical exploration in which the concepts of multidisciplinarity, interdisciplinarity, pluridisciplinarity and other variants were defined by five authors: Nicolescu (1996), Borrero (1996 and 1998), Morin (1998), Tamayo (2004) and Mallarino (2011). After this, the research tendencies of the undergraduate works carried out by undergraduate students during the years 2010 to 2014 were traced and identified. Works associated with the areas of anthropology, sociology, gender studies and others were found. Likewise, a series of interviews were conducted with a group of professors of the Faculty of Communication and Language of the University in order to know their perceptions and positions on this type of practices. This research arose from the need to understand the research interests of undergraduate students and teachers, since these have become increasingly varied and have not only focused on the spectrum of linguistics and pedagogy. The product of this theoretical exploration together with the interviews allowed the researchers to observe that, although some students and teachers have shown interest in establishing interdisciplinary practices in their research, there is a clear divergence between theoretical and practical perspectives on the dialogue and work between disciplines.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Lenguas ModernasFacultad de Comunicación y LenguajeMultidisciplinariedadInterdisciplinariedadPluridisciplinariedadTrabajo interfacultadesDisciplinasIntereses investigativosMultidisciplinarityInterdisciplinarityPluridisciplinarityInter-faculty workDisciplinesResearch interestsLicenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicasTrabajo en equipo - 2010-2014El acercamiento conceptual entre las facultades de Comunicación y Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación : una propuesta para el trabajo interdisciplinarConceptual rapprochement between the faculties of Communication and Language, Social Sciences and Education: a proposal for interdisciplinary work.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTrabajo de grado LLM - El acercamiento conceptual entre las facultades de Comunicación y Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación - Una propuesta para el trabajo interdisciplinar (2015).pdfTrabajo de grado LLM - El acercamiento conceptual entre las facultades de Comunicación y Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación - Una propuesta para el trabajo interdisciplinar (2015).pdfDocumentoapplication/pdf491559http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/67378/1/Trabajo%20de%20grado%20LLM%20-%20El%20acercamiento%20conceptual%20entre%20las%20facultades%20de%20Comunicaci%c3%b3n%20y%20Lenguaje%2c%20Ciencias%20Sociales%20y%20Educaci%c3%b3n%20-%20Una%20propuesta%20para%20el%20trabajo%20interdisciplinar%20%282015%29.pdf7833d2ffb77d06ed691330b76411749bMD51open accessCarta de autorizacion - Diligenciada y con firmas.pdfCarta de autorizacion - Diligenciada y con firmas.pdfLicencia de usoapplication/pdf208373http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/67378/2/Carta%20de%20autorizacion%20-%20Diligenciada%20y%20con%20firmas.pdfac17b37cc3e602af9c6bcb9fdbbc6cbfMD52restricted accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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