Tensiones que existen entre el decir y el hacer en cuanto a formación ciudadana en EL Colegio Bureche
Este trabajo de grado está basado en un estudio del curso kínder 4 del nivel de pre-escolar del Colegio Bureche que buscó establecer las causas por las cuales no se evidencia formación ciudadana en los niños. Para tal fin, se aplicaron entrevistas y se realizó un grupo focal a profesoras y directiva...
- Autores:
-
Dávila Alzamora, Mariana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35284
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/35284
- Palabra clave:
- Formación ciudadana
Ciudadanía
Formación ambiental
Citizen education
Citizenship
Environmental training
Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas
Educación política
Ciudadanía
Educación ambiental
Educación cívica
Proyecto educativo institucional
Educación preescolar
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Este trabajo de grado está basado en un estudio del curso kínder 4 del nivel de pre-escolar del Colegio Bureche que buscó establecer las causas por las cuales no se evidencia formación ciudadana en los niños. Para tal fin, se aplicaron entrevistas y se realizó un grupo focal a profesoras y directivas. Los resultados muestran que, aunque en documentos institucionales como el PEI y el Plan de estudios se observan algunos abordajes para la formación ciudadana de los niños, las profesoras no poseen conocimientos sólidos en ciudadanía, razón por la cual, hay carencias en la formación ciudadana de los niños. El trabajo finaliza con una serie de recomendaciones para las directivas de la Institución. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lara Salcedo, Luz MarinaDávila Alzamora, MarianaDelgado, Ricardo2018-07-09T19:15:45Z2020-04-16T20:17:54Z2018-07-09T19:15:45Z2020-04-16T20:17:54Z2018-06-18http://hdl.handle.net/10554/35284instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado está basado en un estudio del curso kínder 4 del nivel de pre-escolar del Colegio Bureche que buscó establecer las causas por las cuales no se evidencia formación ciudadana en los niños. Para tal fin, se aplicaron entrevistas y se realizó un grupo focal a profesoras y directivas. Los resultados muestran que, aunque en documentos institucionales como el PEI y el Plan de estudios se observan algunos abordajes para la formación ciudadana de los niños, las profesoras no poseen conocimientos sólidos en ciudadanía, razón por la cual, hay carencias en la formación ciudadana de los niños. El trabajo finaliza con una serie de recomendaciones para las directivas de la Institución.This graduation work is based on a study of the kindergarten course of the pre-school level of the Bureche School, which sought to establish the causes for which there is no evidence of citizen education in children. To this end, interviews were conducted and a focus group was held for teachers and directives. The results show that, although in institutional documents such as the PEI and the Curriculum there are some approaches for citizen education of children, teachers do not have solid knowledge in citizenship, which is why there are deficiencies in citizens' education. children. The work ends with a series of recommendations for the directives of the Institution.Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónFormación ciudadanaCiudadaníaFormación ambientalCitizen educationCitizenshipEnvironmental trainingLicenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicasEducación políticaCiudadaníaEducación ambientalEducación cívicaProyecto educativo institucionalEducación preescolarTensiones que existen entre el decir y el hacer en cuanto a formación ciudadana en EL Colegio BurecheTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTHUMBNAILTENSIONES QUE EXISTEN ENTRE EL DECIR Y EL HACER. 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