Sistema modular adaptativo para el diseño de instituciones educativas
Espacios para la investigación y la práctica es un proyecto que pretende mejorar la calidad de la educación en Bogotá mediante el diseño de un plantel educativo que responda a un modelo pedagógico. En este caso al planteado por el Paradigma Pedagógico Ignaciano.
- Autores:
-
Sarmiento Silva, Andrés Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/10208
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/10208
- Palabra clave:
- Paradigma pedagógico ignaciano
Colegio
Sistema
Educación
The Ignatian Pedagogical Paradigm
School
System
Education
Instituciones públicas - Diseños y planos
Arquitectura - Tesis y disertaciones académicas
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Solano de Francisco, AlfonsoSarmiento Silva, Andrés Mauricio2014-11-12T20:46:14Z2016-03-17T15:31:14Z2020-04-15T21:08:00Z2014-11-12T20:46:14Z2016-03-17T15:31:14Z2020-04-15T21:08:00Z2012http://hdl.handle.net/10554/10208instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEspacios para la investigación y la práctica es un proyecto que pretende mejorar la calidad de la educación en Bogotá mediante el diseño de un plantel educativo que responda a un modelo pedagógico. En este caso al planteado por el Paradigma Pedagógico Ignaciano.Spaces for research and practice "Espacios para la investigaci¿on y la practica" is a project to improve the quality of education in Bogotá by designing a campus that responds to a pedagogical model. As it is raised by the Ignatian Pedagogical Paradigm.Arquitecto (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñoParadigma pedagógico ignacianoColegioSistemaEducaciónThe Ignatian Pedagogical ParadigmSchoolSystemEducationInstituciones públicas - Diseños y planosArquitectura - Tesis y disertaciones académicasSistema modular adaptativo para el diseño de instituciones educativasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALSarmientoSilvaAndresMauricio.pdfSarmientoSilvaAndresMauricio.pdfDocumentoapplication/pdf191660914http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10208/4/SarmientoSilvaAndresMauricio.pdff17c8269dccf873f2933f79635caaff8MD54open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf770354http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10208/5/Licencia%20de%20uso.pdfe9566334f5eaec4ae0ab26c13450b4c6MD55metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2570http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10208/2/license.txtda50850ceb1a6d459328aa061f998d7aMD52open accessTHUMBNAILSarmientoSilvaAndresMauricio.pdf.jpgSarmientoSilvaAndresMauricio.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4202http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10208/6/SarmientoSilvaAndresMauricio.pdf.jpg8709b805e53adfef78ba2939ff6f61caMD56open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10221http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10208/7/Licencia%20de%20uso.pdf.jpg4909bee2661b39e82e59b740686b1ad3MD57open access10554/10208oai:repository.javeriana.edu.co:10554/102082022-05-03 13:34:53.273Repositorio Institucional - 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