La pedagogía de Jesús, una propuesta de acompañamiento y compromiso social que orienta, comunica y vive el docente de ERE de la institución educativa San Francisco de la ciudad de Tuluá Valle
En los tiempos actuales cuando es vital la manera como se trasmite el conocimiento, son muchas las ofertas pedagógicas que se enfocan en un proceso de enseñanza aprendizaje basado en competencias; es entonces cuando surge la necesidad de proponer una pedagogía que lo único que busca es humanizar a t...
- Autores:
-
Pinto Chapuel, Marly Johana
Jaramillo Arias, Duberney
Hernandéz Aristizabal, Robinson Daniel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/45136
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/45136
- Palabra clave:
- Jesús
Pedagogía
Acompañamiento
Docente de educación religiosa escolar
Compromiso social
Jesús
Pedagogy
Accompaniment
School Religious Education Teacher
Social commitment
Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía - Tuluá (Valle del Cauca, Colombia)
Educación religiosa
Participación social
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En los tiempos actuales cuando es vital la manera como se trasmite el conocimiento, son muchas las ofertas pedagógicas que se enfocan en un proceso de enseñanza aprendizaje basado en competencias; es entonces cuando surge la necesidad de proponer una pedagogía que lo único que busca es humanizar a todos los agentes involucrados en los diferentes ambientes de estudio con el fin de entregar no solo un conocimiento sino también brindar un acompañamiento especial, cuyo enfoque este centrado en el compromiso social como canal para mejorar la modelación del tipo de personas que se deben construir conforme a la propuesta del maestro por excelencia quien es Jesús. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ariza Collante, Julio CésarPinto Chapuel, Marly JohanaJaramillo Arias, DuberneyHernandéz Aristizabal, Robinson DanielAriza Collante, Julio CésarDíaz Lopez, YefrenTuluá (Valle del Cauca, Colombia)20192019-09-25T12:56:14Z2020-04-16T20:25:38Z2019-09-25T12:56:14Z2020-04-16T20:25:38Z2019-08-20http://hdl.handle.net/10554/45136instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEn los tiempos actuales cuando es vital la manera como se trasmite el conocimiento, son muchas las ofertas pedagógicas que se enfocan en un proceso de enseñanza aprendizaje basado en competencias; es entonces cuando surge la necesidad de proponer una pedagogía que lo único que busca es humanizar a todos los agentes involucrados en los diferentes ambientes de estudio con el fin de entregar no solo un conocimiento sino también brindar un acompañamiento especial, cuyo enfoque este centrado en el compromiso social como canal para mejorar la modelación del tipo de personas que se deben construir conforme a la propuesta del maestro por excelencia quien es Jesús.Colegio San FranciscoIn the present times when the way in which knowledge is transmitted is vital, there are many pedagogical offerings that focus on a learning process based on competences; it is then when the need to propose a pedagogy that seeks only to humanize all the agents involved in the different study environments in order to deliver not only a knowledge but also to provide a special accompaniment, which focus is on social commitment as a channel to improve the modeling of the type of people that must be built according to the proposal of the teacher by excellence who is Jesus.Licenciado (a) en Ciencias ReligiosasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Ciencias ReligiosasFacultad de TeologíaJesúsPedagogíaAcompañamientoDocente de educación religiosa escolarCompromiso socialJesúsPedagogyAccompanimentSchool Religious Education TeacherSocial commitmentLicenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicasPedagogía - Tuluá (Valle del Cauca, Colombia)Educación religiosaParticipación socialLa pedagogía de Jesús, una propuesta de acompañamiento y compromiso social que orienta, comunica y vive el docente de ERE de la institución educativa San Francisco de la ciudad de Tuluá ValleTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTRABAJO DE GRADO - LA PEDAGOGIA DE JESUS.pdfDocumentoapplication/pdf1139260http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/45136/1/TRABAJO%20DE%20GRADO%20-%20LA%20PEDAGOGIA%20DE%20JESUS.pdf20b50a965457a550bc37c4415b5ed6adMD51open accessCarta Autorizacion - Trabajo de Grado.pdfCartaapplication/pdf1150040http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/45136/2/Carta%20Autorizacion%20-%20Trabajo%20de%20Grado.pdf8d4cc6aae1283897bf0c9f44aa2576aeMD52metadata only accessTHUMBNAILTRABAJO DE GRADO - LA PEDAGOGIA DE JESUS.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2702http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/45136/3/TRABAJO%20DE%20GRADO%20-%20LA%20PEDAGOGIA%20DE%20JESUS.pdf.jpgb0a96dbedb50ae262039788bc06941aaMD53open accessCarta Autorizacion - 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