La pedagogía de Jesús, una propuesta de acompañamiento y compromiso social que orienta, comunica y vive el docente de ERE de la institución educativa San Francisco de la ciudad de Tuluá Valle

En los tiempos actuales cuando es vital la manera como se trasmite el conocimiento, son muchas las ofertas pedagógicas que se enfocan en un proceso de enseñanza aprendizaje basado en competencias; es entonces cuando surge la necesidad de proponer una pedagogía que lo único que busca es humanizar a todos los agentes involucrados en los diferentes ambientes de estudio con el fin de entregar no solo un conocimiento sino también brindar un acompañamiento especial, cuyo enfoque este centrado en el compromiso social como canal para mejorar la modelación del tipo de personas que se deben construir conforme a la propuesta del maestro por excelencia quien es Jesús.

• Autores: Pinto Chapuel, Marly Johana; Jaramillo Arias, Duberney; Hernandéz Aristizabal, Robinson Daniel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/45136
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/45136
• Palabra clave: Jesús; Pedagogía; Acompañamiento; Docente de educación religiosa escolar; Compromiso social; Jesús; Pedagogy; Accompaniment; School Religious Education Teacher; Social commitment; Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas; Pedagogía - Tuluá (Valle del Cauca, Colombia); Educación religiosa; Participación social
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