Perfiles lectores en espacios no convencionales de lectura en Bogotá

El presente trabajo es una investigación sobre la relación de los estudiantes, entre 18 a 25 años, con los espacios no convencionales de lectura en Bogotá –como cafeterías o restaurantes, centros culturales, parques, transporte público, entre otros–, por medio de una caracterización de los lectores universitarios y su impacto en la gestión de espacios de lectura. Dichas experiencias fueron recopiladas en un blog virtual donde se pretende reconocer diferentes espacios en la ciudad, no pensados directamente para la lectura, pero que cumplen con las necesidades de los lectores actuales. Se espera que esta aproximación represente un primer paso hacia un proyecto futuro pensado para los nuevos lectores de este siglo.

• Autores: Villacres Fonseca, Paula Valentina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/63461
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/63461
• Palabra clave: Espacios no convencionales de lectura; Perfiles lectores; Caracterización de lectores; Gestion de espacios; Espacios de lectura; Promocion de lectura; Lectores universitarios; Unconventional reading spaces; Reader profiles; Characterization of readers; Space management; Reading spaces; Reading promotion; College readers; Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas; Estudios literarios - Tesis y disertaciones académicas; Promoción de la lectura; Lectores
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