Estudio sobre estrategias pedagógicas para la iniciación musical en tres instituciones de Bogotá
Este trabajo investigativo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue el de indagar y plantear una reflexión en torno a diferentes experiencias musicales significativas en la primera infancia. Esta indagación tuvo lugar en tres instituciones de la ciudad de Bogotá: El Jardín Inf...
- Autores:
-
Macías Sánchez, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/11678
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/11678
- Palabra clave:
- Música-Enseñanza
Estudios musicales - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Este trabajo investigativo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue el de indagar y plantear una reflexión en torno a diferentes experiencias musicales significativas en la primera infancia. Esta indagación tuvo lugar en tres instituciones de la ciudad de Bogotá: El Jardín Infantil Malaquita, los Programas Infantil y Juvenil (PIJ) y de Iniciación Artística (PIA) de la Pontificia Universidad Javeriana y la Escuela de Juguete de la Fundación Nueva Cultura. Esta investigación se llevó a cabo a través de diferentes instrumentos para la recopilación de información: Entrevistas a los directores de programa, encuestas a profesores, diario de campo y observaciones. Este proceso de recolección y análisis de la información permitió detectar una serie de estrategias que hacen de la experiencia musical temprana, una vivencia provechosa y significativa para el desarrollo integral del niño. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Macías Sánchez, Ana María2015-01-17T20:34:49Z2016-03-29T13:55:49Z2020-04-16T15:21:39Z2015-01-17T20:34:49Z2016-03-29T13:55:49Z2020-04-16T15:21:39Z2012http://hdl.handle.net/10554/11678instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo investigativo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue el de indagar y plantear una reflexión en torno a diferentes experiencias musicales significativas en la primera infancia. Esta indagación tuvo lugar en tres instituciones de la ciudad de Bogotá: El Jardín Infantil Malaquita, los Programas Infantil y Juvenil (PIJ) y de Iniciación Artística (PIA) de la Pontificia Universidad Javeriana y la Escuela de Juguete de la Fundación Nueva Cultura. Esta investigación se llevó a cabo a través de diferentes instrumentos para la recopilación de información: Entrevistas a los directores de programa, encuestas a profesores, diario de campo y observaciones. Este proceso de recolección y análisis de la información permitió detectar una serie de estrategias que hacen de la experiencia musical temprana, una vivencia provechosa y significativa para el desarrollo integral del niño.Maestro (a) en MúsicaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEstudios MusicalesFacultad de ArtesEstudio sobre estrategias pedagógicas para la iniciación musical en tres instituciones de BogotáTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMúsica-EnseñanzaEstudios musicales - Tesis y disertaciones académicasORIGINALMaciasSanchezAnaMaria2012.pdfapplication/pdf432971http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/11678/1/MaciasSanchezAnaMaria2012.pdf9217bc961f40c8e66ddf58a35fad0a7dMD51open accessTHUMBNAILMaciasSanchezAnaMaria2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1924http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/11678/2/MaciasSanchezAnaMaria2012.pdf.jpgd0609acf282c25846afc7a2a48a774c0MD52open accessTEXTMaciasSanchezAnaMaria2012.pdf.txtExtracted texttext/plain213017http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/11678/3/MaciasSanchezAnaMaria2012.pdf.txt6d4bee3a23cdaf7c5b0adb2218a62e17MD53open access10554/11678oai:repository.javeriana.edu.co:10554/116782022-05-03 15:05:32.292Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |