Diseño metodológico para la generación de conocimiento en espacios híbridos, en la comunidad juvenil adulta de la biblioteca pública El Tintal Manuel Zapata Olivella
La biblioteca pública cumple un rol fundamental en el desarrollo social de la comunidad y su entorno, buscando dar respuesta a sus múltiples necesidades. Permite fortalecer el conocimiento y articula de manera holística las bibliotecas, los usuarios, los colaboradores y los expertos, creando redes y...
- Autores:
-
Cano Jiménez, Mary Nelly
Fonseca Quiroga, Diana Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54311
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/54311
- Palabra clave:
- Biblioteca pública
Espacios híbridos
Laboratorios de creación de conocimiento
Nuevas tecnologías
Public library
Hybrid spaces
Labs for knowledge creation
New technologies
Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas
Bibliotecas públicas
Espacio público
Multimedia interactiva en la educación
Tecnologías de la información y la comunicación
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Methodological design for knowkedge generation in hybrid spaces in the young-adult community of the public library Manuel Zapata Olivella In El Tintal |
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La biblioteca pública cumple un rol fundamental en el desarrollo social de la comunidad y su entorno, buscando dar respuesta a sus múltiples necesidades. Permite fortalecer el conocimiento y articula de manera holística las bibliotecas, los usuarios, los colaboradores y los expertos, creando redes y nuevos escenarios de trabajo interdisciplinario y colaborativo, en aras de propiciar un intercambio de saberes a partir de núcleos comunes de interés. Este trabajo pretende resaltar la misión de la biblioteca pública, los desafíos y planes de mejoramiento que surgieron como consecuencia de los cierres físicos de las bibliotecas, entre ellos, las nuevas estrategias implementadas para llegar a más usuarios. En concordancia con el quehacer de la biblioteca, este proyecto propone un modelo para la gestión de conocimiento, mediante el aprovechamiento de espacios híbridos y nuevos escenarios de formación, que profundizan el trabajo y aprendizajes colaborativos, en sinergia con la innovación y cocreación. Dicho modelo tiene la finalidad de fortalecer tanto los procesos, como las capacidades individuales y colectivas que redundan en el buen desarrollo sostenible de la comunidad. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Peñaloza Sarmiento, Luis GabrielCano Jiménez, Mary NellyFonseca Quiroga, Diana PaolaMenéndez Echevarría, Alfredo LuisColombiaCundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)2021-06-26T03:56:35Z2021-06-26T03:56:35Z2021-06-03http://hdl.handle.net/10554/54311instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa biblioteca pública cumple un rol fundamental en el desarrollo social de la comunidad y su entorno, buscando dar respuesta a sus múltiples necesidades. Permite fortalecer el conocimiento y articula de manera holística las bibliotecas, los usuarios, los colaboradores y los expertos, creando redes y nuevos escenarios de trabajo interdisciplinario y colaborativo, en aras de propiciar un intercambio de saberes a partir de núcleos comunes de interés. Este trabajo pretende resaltar la misión de la biblioteca pública, los desafíos y planes de mejoramiento que surgieron como consecuencia de los cierres físicos de las bibliotecas, entre ellos, las nuevas estrategias implementadas para llegar a más usuarios. En concordancia con el quehacer de la biblioteca, este proyecto propone un modelo para la gestión de conocimiento, mediante el aprovechamiento de espacios híbridos y nuevos escenarios de formación, que profundizan el trabajo y aprendizajes colaborativos, en sinergia con la innovación y cocreación. Dicho modelo tiene la finalidad de fortalecer tanto los procesos, como las capacidades individuales y colectivas que redundan en el buen desarrollo sostenible de la comunidad.A public library has a basic role in the social development of a community and its surroundings as a tool to meet some of its different needs. It is also a way to strengthen knowledge and holistically articulate libraries, users, staff and experts as it generates nets and new scenarios of interdisciplinary collaborative work in order to foster exchange of knowledge through groups of common interest. This work intends to highlight the mission of a public library, its challenges and improvement plans that arose as a result of the closing of face-to-face attention, as well new strategies implemented to reach more users. Based on the everyday work of the library, this project proposes a model of knowledge management by using hybrid spaces and new scenarios of formation through a deep view of collaborative work synergically linked to innovation and cocreation. The objective of such a model is to support both the individual and collective abilities that contribute in the positive and sustainable development of a community.Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaFacultad de Comunicación y Lenguajehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Biblioteca públicaEspacios híbridosLaboratorios de creación de conocimientoNuevas tecnologíasPublic libraryHybrid spacesLabs for knowledge creationNew technologiesCiencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicasBibliotecas públicasEspacio públicoMultimedia interactiva en la educaciónTecnologías de la información y la comunicaciónDiseño metodológico para la generación de conocimiento en espacios híbridos, en la comunidad juvenil adulta de la biblioteca pública El Tintal Manuel Zapata OlivellaMethodological design for knowkedge generation in hybrid spaces in the young-adult community of the public library Manuel Zapata Olivella In El TintalTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG_Diana_Paola_Fonseca_y_Nelly_Cano_Jiménez .pdfTG_Diana_Paola_Fonseca_y_Nelly_Cano_Jiménez .pdfDocumentoapplication/pdf1599844http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54311/1/TG_Diana_Paola_Fonseca_y_Nelly_Cano_Jim%c3%a9nez%20.pdf56cdd4d0e9dcb0dc9a3dead87b234df2MD51open accessCarta de Autorizacion.pdfCarta de Autorizacion.pdfLicencia de usoapplication/pdf119850http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54311/2/Carta%20de%20Autorizacion.pdf5207d0b48aaf500f467f1c36620ce2caMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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