Alfabetización de adultos en la región del Ariari, reflejo de la realidad social y educativa departamental
La alfabetización de adultos ha venido siendo objeto de estudio mundial debido a los altos índices de desescolarización que aún se encuentran en los llamados países en desarrollo y a las condiciones sociales y económicas que producen este fenómeno. Actualmente existe cierta preocupación en los estam...
- Autores:
-
Nieves Anzola, Sandra Mercedes
Espejo Burgos, Sandra Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12263
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/12263
- Palabra clave:
- Alfabetización (Educación)
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Alfabetización (Educación) Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas |
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La alfabetización de adultos ha venido siendo objeto de estudio mundial debido a los altos índices de desescolarización que aún se encuentran en los llamados países en desarrollo y a las condiciones sociales y económicas que producen este fenómeno. Actualmente existe cierta preocupación en los estamentos educativos por determinar criterios trascendentales y efectivos para fortalecer la calidad educativa nacional. En correspondencia con este precepto realizamos un ejercicio de investigación cualitativa con la población de alfabetizados de la región del Ariari, ubicada en el departamento del META, en la cual nos preguntamos acerca de las prácticas educativas vigentes para abordar estos procesos de alfabetización. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bernal Ramírez, Gloria EsperanzaNieves Anzola, Sandra MercedesEspejo Burgos, Sandra Patricia2015-01-18T22:20:57Z2016-01-13T20:34:04Z2020-04-16T20:28:55Z2015-01-18T22:20:57Z2016-01-13T20:34:04Z2020-04-16T20:28:55Z2013http://hdl.handle.net/10554/12263instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa alfabetización de adultos ha venido siendo objeto de estudio mundial debido a los altos índices de desescolarización que aún se encuentran en los llamados países en desarrollo y a las condiciones sociales y económicas que producen este fenómeno. Actualmente existe cierta preocupación en los estamentos educativos por determinar criterios trascendentales y efectivos para fortalecer la calidad educativa nacional. En correspondencia con este precepto realizamos un ejercicio de investigación cualitativa con la población de alfabetizados de la región del Ariari, ubicada en el departamento del META, en la cual nos preguntamos acerca de las prácticas educativas vigentes para abordar estos procesos de alfabetización.Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de EducaciónAlfabetización de adultos en la región del Ariari, reflejo de la realidad social y educativa departamentalTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlfabetización (Educación)Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicasORIGINALNievesAnzolaSandraMercedes2013.pdfNievesAnzolaSandraMercedes2013.pdfDocumentoapplication/pdf4810459http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12263/3/NievesAnzolaSandraMercedes2013.pdff90d14fc93df06c791c9e7cf264abae8MD53open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf1029541http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12263/4/Licencia%20de%20uso.pdf68194a9f95303f62f4b50de998e6689fMD54metadata only accessTHUMBNAILNievesAnzolaSandraMercedes2013.pdf.jpgNievesAnzolaSandraMercedes2013.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5879http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12263/5/NievesAnzolaSandraMercedes2013.pdf.jpg264c38e97f047e8d8daabdad9b1ccb76MD55open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5444http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12263/6/Licencia%20de%20uso.pdf.jpgda88d6a5ed92574c8ec9cc788aa1fbe7MD56open access10554/12263oai:repository.javeriana.edu.co:10554/122632022-05-03 15:05:13.861Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |