Factores que favorecen y obstaculizan la culminación de los trabajos de grado en la licenciatura en lenguas modernas de la Pontificia Universidad Javeriana
La presente investigación busca identificar los factores que favorecen y obstaculizan la culminación de los trabajos de grado en estudiantes del programa de Lenguas Modernas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. La metodología empleada en esta in...
- Autores:
-
Soriano Calderón, Yenny Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/51900
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/51900
- Palabra clave:
- Trabajo de grado
Factores favorecedores
Factores obstaculizadores
Licenciatura en lenguas modernas
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Favoring factors
Impeding factors
Bachelor's degree in modern languages
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Pontificia Universidad Javeriana
Trabajos de grado - Bogotá (Colombia)
Análisis de datos
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La presente investigación busca identificar los factores que favorecen y obstaculizan la culminación de los trabajos de grado en estudiantes del programa de Lenguas Modernas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. La metodología empleada en esta investigación se retoma de un estudio similar propuesto por Reisin (2009), el cual fue cualitativo, de tipo descriptivo. La idea principal fue realizar una serie de entrevistas a alumnos y asesores, implicados en la problemática. En este estudio particular se entrevistaron cuatro estudiantes, dos que no habían finalizado su trabajo de grado, dos que ya habían finalizado y tres asesores. Las preguntas de las entrevistas indagaron sobre factores individuales entre los cuales se encuentran la motivación, el autoconcepto, la familia, la carga laboral y la escritura. También se indaga acerca de los factores institucionales, entre los cuales se destacan los asesores de la institución, los compañeros, la carga académica y el ritmo. Entre los hallazgos principales se encuentra que el principal factor es la motivación en los dos sentidos: puede ser el mayor obstaculizador para la no culminación de los trabajos de grado o puede ser el mayor favorecedor de la culminación del mismo. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Salazar Sierra, Adriana MaríaSoriano Calderón, Yenny Paola2020-12-03T18:05:50Z2020-12-03T18:05:50Z2010-11-15http://hdl.handle.net/10554/51900instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación busca identificar los factores que favorecen y obstaculizan la culminación de los trabajos de grado en estudiantes del programa de Lenguas Modernas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. La metodología empleada en esta investigación se retoma de un estudio similar propuesto por Reisin (2009), el cual fue cualitativo, de tipo descriptivo. La idea principal fue realizar una serie de entrevistas a alumnos y asesores, implicados en la problemática. En este estudio particular se entrevistaron cuatro estudiantes, dos que no habían finalizado su trabajo de grado, dos que ya habían finalizado y tres asesores. Las preguntas de las entrevistas indagaron sobre factores individuales entre los cuales se encuentran la motivación, el autoconcepto, la familia, la carga laboral y la escritura. También se indaga acerca de los factores institucionales, entre los cuales se destacan los asesores de la institución, los compañeros, la carga académica y el ritmo. Entre los hallazgos principales se encuentra que el principal factor es la motivación en los dos sentidos: puede ser el mayor obstaculizador para la no culminación de los trabajos de grado o puede ser el mayor favorecedor de la culminación del mismo.The following research aims at identifying the factors that either favor or hinder the completion of undergraduate degree work, in students of Modern Languages Program at the Faculty of Communication and Language, Pontificia Universidad Javeriana in Bogotá. The methodology use in this graduation work, has been based on a similar research carried out by Reisin (2009), which is of qualitative and descriptive nature. The main idea is to pursue a series of interviews to the students, who are facing a sort of problem, and counselors are also surveyed. In this study, four students have been interviewed, two of them who had not completed their dissertation yet, two who had already completed it, plus three advisors. The interview questions inquire about individual factors, including motivation, self-concept, family, workload, and writing skill. Institutional factors have been considered, for instance, institution's advisors, colleagues, academic load, and pace of academic pursuits . Among the main findings, it is has been found that the main factor is motivation in both senses: it may be the greatest obstacle to the non-completion of degree projects or it may be the greatest facilitator of its completion.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Lenguas ModernasFacultad de Comunicación y LenguajeTrabajo de gradoFactores favorecedoresFactores obstaculizadoresLicenciatura en lenguas modernasDegree workFavoring factorsImpeding factorsBachelor's degree in modern languagesLicenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicasPontificia Universidad JaverianaTrabajos de grado - Bogotá (Colombia)Análisis de datosFactores que favorecen y obstaculizan la culminación de los trabajos de grado en la licenciatura en lenguas modernas de la Pontificia Universidad JaverianaFactors affecting bachelor's degree completion in modern languages at the Pontificia Universidad JaverianaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTRABAJO DE GRADO FINAL HACIENDO LOS ULTIMOS RETOQUES 8 DE MAYO DE 2011.pdfTRABAJO DE GRADO FINAL HACIENDO LOS ULTIMOS RETOQUES 8 DE MAYO DE 2011.pdfDocumentoapplication/pdf1553583http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/51900/2/TRABAJO%20DE%20GRADO%20FINAL%20HACIENDO%20LOS%20ULTIMOS%20RETOQUES%208%20DE%20MAYO%20DE%202011.pdfd5f4cada9e69172975432d4f7b3f7ce2MD52open accessCarta_de_autorizacion (1).pdfCarta_de_autorizacion (1).pdfLicencia de usoapplication/pdf267262http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/51900/1/Carta_de_autorizacion%20%281%29.pdfaf55ff64394e6fe5679388943f550c28MD51metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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