Diseño de un modelo de elecciones discretas en la elección de universidad dado un programa académico

Una de las decisiones que debe enfrentar un aspirante a la educación superior después de haber elegido un programa académico, es la elección de Institución de Educación Superior (IES) a la que se va a presentar. Esta decisión se puede sustentar en un proceso de racionalidad desde la perspectiva micro-económica del comportamiento del consumidor, de acuerdo a atributos individuales, socio-económicos, geográficos, preferenciales y académicos que inciden en la elección de una, entre un conjunto de alternativas. Es por esto, que el objetivo de esta investigación es encontrar, a partir de un modelo de elecciones discretas (Logit Multinomial), los factores que influyen en la probabilidad de elección de una IES, en este caso particular la elección de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Para el desarrollo de la investigación, en primera instancia, se diseñó una encuesta que fue aplicada a una muestra de 600 estudiantes de Ingeniería Industrial matriculados actualmente en las IES:PUJ, Universidad de los Andes, Universidad de la Sabana, Escuela Colombiana de Ingeniería y Universidad Sergio Arboleda. La información recolectada fue utilizada para construir una base de datos que contiene todas las variables de respuesta de los estudiantes y datos descriptivos de las universidades, que permiten la estimación del Logit Multinomial. Lo anterior permitió establecer y capturar la heterogeneidad existente entre un los individuos de la muestra, identificando grupos con patrones de comportamiento similares. El proceso de creación del diseño consistió en la estimación de modelos con diferentes combinaciones de variables, hasta obtener una función de utilidad de para cada alternativa. Además se aseguró la significancia estadística de los parámetros asociados a las variables incluidas en cada una. Esto permitió verificar el modelo resultante con pruebas de bondad de ajuste como el Test de razón de verosimilitud, que aseguraron la significancia y los estándares de la estimación final. Los requerimientos de desempeño alcanzados arrojaron el valor de los parámetros que acompañan a cada variable para la maximización de la utilidad de cada alternativa. A su vez se analiza cada variable por medio de los Odds Ratio, los cuales comparan la probabilidad de que la PUJ sea elegida en vez de las demás universidades incluidas en el estudio. Con los resultados que arrojó el modelo se pudieron encontrar los criterios de elección de cada individuo. En esta investigación se demuestra que para los encuestados, el prestigio, el pensum, los énfasis y la infraestructura, son algunos de los atributos que los aspirantes a Ingeniería Industrial consideran importantes al elegir la PUJ. Adicionalmente se evidencia que uno de los aspectos que favorece la elección de otras universidades es la posibilidad de acceder a becas y de obtener información de la carrera a través de la televisión. Los hallazgos obtenidos al aplicar el modelo Logit propuesto o la aplicación de la metodología a una base de datos más grande podría ser de beneficio para las Instituciones de Educación Superior sirviendo como soporte al perfilamiento de la oferta de los programas académicos, cuidando gastos operacionales y atrayendo aspirantes que busquen la calidad ofrecida por las instituciones de educación superior.

• Autores: Sastre Ruidiaz, Laura Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38440
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/38440
• Palabra clave: Logit multinomial; Modelo de elecciones discretas; Elección de universidad; Teoría de utilidad aleatoria; Logit multinomial; Discrete choice models; Choice of university; Random utility theory; Ingeniería industrial - Tesis y disertaciones académicas; Logits; Educación superior
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