Un acercamiento a la experiencia educativa de la comunidad muisca y su concepción de infancia en los jardines infantiles muiscas Gueatÿqíb (casa de pensamiento), ubicado en la localidad de Suba y Uba Rhua (espiritu de la semilla) ubicado en la localidad de Bosa a través de una mirada etnográfica
La presente investigación es el producto del acercamiento de un grupo de Estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil en la experiencia educativa y formativa de los jardines GueAtÿqíb (casa de pensamiento) y Uba Rhua (espíritu de la semilla), de La Comunidad Muisca de la localidad de Suba y...
- Autores:
-
Bonilla Muñoz, Angélica
Nova Corrales, Maritza Viviana
Rozo Bello, Eliana Cristina
Salamanca Salamanca, Ingrid Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12292
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/12292
- Palabra clave:
- Reconstrucción cultural
Cultural reconstruction
Identidad cultural
Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La presente investigación es el producto del acercamiento de un grupo de Estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil en la experiencia educativa y formativa de los jardines GueAtÿqíb (casa de pensamiento) y Uba Rhua (espíritu de la semilla), de La Comunidad Muisca de la localidad de Suba y Bosa, donde se pretende reconocer los procesos formativos y educativos que allí se presentan, teniendo en cuenta una concepción de infancia y las experiencias culturales, sociales, cognitivas, espirituales, afectivas lo cual permite no solo evidenciar todas sus potencialidades, sino también un ambiente rico lleno de vivencias y saberes de la cosmovisión de La Comunidad Muisca. En este documento se exponen los aspectos, conceptuales, pedagógicos y comunitarios, los cuales se encuentran estructurados en cuatro capítulos, partiendo de la problemática que dio origen a la investigación. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Duarte Valencia, Diana MariaBonilla Muñoz, AngélicaNova Corrales, Maritza VivianaRozo Bello, Eliana CristinaSalamanca Salamanca, Ingrid Viviana2015-01-18T22:26:12Z2016-01-13T20:34:13Z2020-04-16T20:18:08Z2015-01-18T22:26:12Z2016-01-13T20:34:13Z2020-04-16T20:18:08Z2012http://hdl.handle.net/10554/12292instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación es el producto del acercamiento de un grupo de Estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil en la experiencia educativa y formativa de los jardines GueAtÿqíb (casa de pensamiento) y Uba Rhua (espíritu de la semilla), de La Comunidad Muisca de la localidad de Suba y Bosa, donde se pretende reconocer los procesos formativos y educativos que allí se presentan, teniendo en cuenta una concepción de infancia y las experiencias culturales, sociales, cognitivas, espirituales, afectivas lo cual permite no solo evidenciar todas sus potencialidades, sino también un ambiente rico lleno de vivencias y saberes de la cosmovisión de La Comunidad Muisca. En este documento se exponen los aspectos, conceptuales, pedagógicos y comunitarios, los cuales se encuentran estructurados en cuatro capítulos, partiendo de la problemática que dio origen a la investigación.This research is the product of the approach of a group of college students majoring in Childhood Education in educational and training experience of the gardens GueAtÿqíb (home of thought) and Uba RhuA (spirit of the seed), community Muisca of Suba and Bosa, which aims to recognize the educational and training processes that occur there, given a conception of childhood and the cultural, social, cognitive, spiritual, emotional allowing not only show its full potential, but also a rich environment full of experiences and knowledge of the Community Muisca worldview. This paper outlines the issues, conceptual, pedagogical and community, which are structured in four chapters, starting with the problems that gave rise to the inquiry.Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónReconstrucción culturalCultural reconstructionIdentidad culturalLicenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicasUn acercamiento a la experiencia educativa de la comunidad muisca y su concepción de infancia en los jardines infantiles muiscas Gueatÿqíb (casa de pensamiento), ubicado en la localidad de Suba y Uba Rhua (espiritu de la semilla) ubicado en la localidad de Bosa a través de una mirada etnográficaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALBonillaMunozAngelica2012.pdfBonillaMunozAngelica2012.pdfapplication/pdf1653110http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12292/1/BonillaMunozAngelica2012.pdf115f65850f11726f8bfcbb17acac336dMD51open accessCarta.pdfCarta.pdfapplication/pdf554689http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12292/2/Carta.pdf8f267993d0325055ef46a93139a361b7MD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8661http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12292/3/Documento.pdf.jpg27511330df112dbc639db7283499a2b7MD53open accessCarta.pdf.jpgCarta.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7504http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12292/4/Carta.pdf.jpg6e114c9f4d5e88fb5777759377dffec5MD54open accessBonillaMunozAngelica2012.pdf.jpgBonillaMunozAngelica2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8661http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12292/5/BonillaMunozAngelica2012.pdf.jpg27511330df112dbc639db7283499a2b7MD55open access10554/12292oai:repository.javeriana.edu.co:10554/122922022-05-02 15:54:59.718Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |