Solver Sphere

Este proyecto se centra en diseñar y desarrollar un videojuego educativo para enseñar los fundamentos de la programación a niños y jóvenes. Reconociendo la importancia de la educación en la primera infancia, tiene como objetivo introducir la programación de una manera lúdica y adaptada a sus necesidades. La documentación del proyecto ofrece una visión completa desde la concepción hasta la realización y los resultados. Incluye una descripción detallada del problema, un análisis del contexto y los objetivos de desarrollo generales y específicos. Se abordan los requisitos identificados, las restricciones y la especificación funcional de la solución propuesta. Se proporcionan detalles del proceso de desarrollo, desde la planificación hasta la implementación y las pruebas. Los resultados de esta investigación concluyen la necesidad de esta nueva herramienta para mejorar los conocimientos adquiridos en el entorno de la programación.

• Autores: Duarte Leal, Andres Felipe; Ceballos Castro, Karol Geraldine; Aguiar Orozco, Juan Manuel; Rueda Cataño, Humberto
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/68426
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/68426
• Palabra clave: Videojuegos; Ludificación; Educación en programación; Pensamiento computacional; Videogames; Gamification; Programming education; Computational thinking; Ingeniería de sistemas - Tesis y disertaciones académicas; Videojuegos; Juegos con computador
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional