El multiculturalismo como modelo de gobernanza en Chile: Estado, Academia y Brokers

O presente artigo de reflexão objetiva analisar a participação dos atores do campo académico- científico no Chile, na implementação e desenvolvimento de um programa de administração das populações indígenas definido como modelo de governança caracterizado como ‘multiculturalismo neoliberal’. Especificamente apresenta-se o programa Origens dirigido às populações indígenas no Chile e analisa-se o caso do Instituto Isluga da Universidade Arturo Prat para demonstrar a existência de um vínculo entre a produção e circulação de conhecimento acadêmico e o desenvolvimento de esse modelo. Baseado na análise de entrevistas a pesquisadores/as dentro do campo académico das ciências sociais e humanas no Chile, mesmo como de currículos e documentos institucionais, o artigo contribui para refletir desde uma perspectiva crítica sobre os processos de interação entre campo académico e Estado. Os casos apresentados permitem-nos concluir que os atores académicos podem atuar como brokers, apojando e difundindo intelectualmente esse modelo.

• Autores: García Peter, Sabina; Actualmente doctorante en sociología en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Freie Universität Berlin (2011-2015).
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/29763
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/13900; http://hdl.handle.net/10554/29763
• Palabra clave: multiculturalism; neoliberalism; State; brokers; academic actors; Multiculturalismo, neoliberalismo; Estado; brokers; agentes académicos; multiculturalismo; neoliberalismo; Estado; brokers; atores acadêmicos
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