Aprender a cuidar y a ser cuidada haciendo familia con las papas nativas : una conversación con las papas, sobre las papas y las redes de cuidado multiespecie que se configuran a su alrededor
Este trabajo de grado construye una metodología mixta entre la etnografía multiespecie y el abordaje periodístico de la realidad para aproximarse a comprender cómo se configuran las redes de cuidado multiespecie entre papas nativas y humanos dentro del proyecto de conservación de semillas Tesoros Na...
- Autores:
-
Murcia Huertas, María Paula
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/53428
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/53428
- Palabra clave:
- Papas nativas
Agroecología
Cuidado
Multiespecie
Conservación
Parentesco
Redes
Native potatoes
Agroecology
Care
Multispecies
Conservation
Kin
Networks
Antropología - Tesis y disertaciones académicas
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Ecología agrícola - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)
Papas (Tubérculos) - Variedades - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)
Conservación de los recursos agrícolas - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Learning how to take care and how to be taken care of making kin with native potatoes : A conversation with native potatoes, about native potatoes and the multispecies care networks around them |
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Aprender a cuidar y a ser cuidada haciendo familia con las papas nativas : una conversación con las papas, sobre las papas y las redes de cuidado multiespecie que se configuran a su alrededor Papas nativas Agroecología Cuidado Multiespecie Conservación Parentesco Redes Native potatoes Agroecology Care Multispecies Conservation Kin Networks Antropología - Tesis y disertaciones académicas Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas Ecología agrícola - Facatativá (Cundinamarca, Colombia) Papas (Tubérculos) - Variedades - Facatativá (Cundinamarca, Colombia) Conservación de los recursos agrícolas - Facatativá (Cundinamarca, Colombia) |
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Este trabajo de grado construye una metodología mixta entre la etnografía multiespecie y el abordaje periodístico de la realidad para aproximarse a comprender cómo se configuran las redes de cuidado multiespecie entre papas nativas y humanos dentro del proyecto de conservación de semillas Tesoros Nativos. A partir de una articulación de conceptos como el cuidado, la ontología relacional, la ética agroecológica y el parentesco multiespecie dentro de Tesoros Nativos busca dar cuenta del papel de las formas de vida humanas y no humanas en la conservación de las variedades nativas de papas que han desaparecido de muchos circuitos comerciales. El artículo está acompañado de una página web que complementa y desglosa la información en bloques más básicos sobre las papas nativas con el objetivo de difundir el conocimiento sobre este alimento ancestral andino. El aporte disciplinar de este trabajo de grado consiste en romper las barreras del lenguaje humano para hacer un trabajo que considere a las papas como interlocutores válidos, legítimos y autónomos dentro de un proceso de investigación transdisciplinario. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Micarelli, GiovannaMurcia Huertas, María PaulaDel Cairo Silva, Carlos LuisColombiaFacatativá (Cundinamarca, Colombia)Ventaquemada (Boyacá, Colombia)2021-04-07T14:21:31Z2021-04-07T14:21:31Z2021-03-09http://hdl.handle.net/10554/53428instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado construye una metodología mixta entre la etnografía multiespecie y el abordaje periodístico de la realidad para aproximarse a comprender cómo se configuran las redes de cuidado multiespecie entre papas nativas y humanos dentro del proyecto de conservación de semillas Tesoros Nativos. A partir de una articulación de conceptos como el cuidado, la ontología relacional, la ética agroecológica y el parentesco multiespecie dentro de Tesoros Nativos busca dar cuenta del papel de las formas de vida humanas y no humanas en la conservación de las variedades nativas de papas que han desaparecido de muchos circuitos comerciales. El artículo está acompañado de una página web que complementa y desglosa la información en bloques más básicos sobre las papas nativas con el objetivo de difundir el conocimiento sobre este alimento ancestral andino. El aporte disciplinar de este trabajo de grado consiste en romper las barreras del lenguaje humano para hacer un trabajo que considere a las papas como interlocutores válidos, legítimos y autónomos dentro de un proceso de investigación transdisciplinario.This undergraduate thesis mixes multispecies ethnography and the way journalism approaches reality to build a method that aids in the comprehension of the configuration of multispecies care networks between humans and native potatoes within the conservation project ‘Tesoros Nativos’. Through the articulation of concepts such as care, relational ontology, agroecological ethics and the making of kin in ‘Tesoros Nativos’ it aims to study the role of human lifeforms and non-human lifeforms in the conservation of native potato varieties that have vanished from many commercial scenarios. The article comes with a web page, with the purpose of adding relevant information and breaking down that which the article offers, to spread the knowledge about this ancient andean food. The disciplinary input that this work gives is the breaking of human language barriers to consider the potatoes a valid, legitimate and autonomous subject with whom it is possible to have a conversation within a transdisciplinary investigation.Antropólogo (a)Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaAntropologíaComunicación SocialFacultad de Ciencias SocialesFacultad de Comunicación y LenguajePapas nativasAgroecologíaCuidadoMultiespecieConservaciónParentescoRedesNative potatoesAgroecologyCareMultispeciesConservationKinNetworksAntropología - Tesis y disertaciones académicasComunicación social - Tesis y disertaciones académicasEcología agrícola - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)Papas (Tubérculos) - Variedades - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)Conservación de los recursos agrícolas - Facatativá (Cundinamarca, Colombia)Aprender a cuidar y a ser cuidada haciendo familia con las papas nativas : una conversación con las papas, sobre las papas y las redes de cuidado multiespecie que se configuran a su alrededorLearning how to take care and how to be taken care of making kin with native potatoes : A conversation with native potatoes, about native potatoes and the multispecies care networks around themTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALAprender a cuidar y a ser cuidada - MurciaHuertas.pdfAprender a cuidar y a ser cuidada - MurciaHuertas.pdfDocumentoapplication/pdf10886526http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53428/1/Aprender%20a%20cuidar%20y%20a%20ser%20cuidada%20-%20MurciaHuertas.pdf8e675be36a2cb2100eef0b08e277f1baMD51open accessCarta_de_autorizacionfimada.pdfCarta_de_autorizacionfimada.pdfLicencia de usoapplication/pdf120096http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53428/2/Carta_de_autorizacionfimada.pdf20a0877ffa2fb6bfc4c96b90da6bca2aMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53428/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILAprender a cuidar y a ser cuidada - MurciaHuertas.pdf.jpgAprender a cuidar y a ser cuidada - MurciaHuertas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4800http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53428/4/Aprender%20a%20cuidar%20y%20a%20ser%20cuidada%20-%20MurciaHuertas.pdf.jpge4db32e442b1040c869a0a242b45fee8MD54open accessCarta_de_autorizacionfimada.pdf.jpgCarta_de_autorizacionfimada.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6820http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53428/5/Carta_de_autorizacionfimada.pdf.jpg17b292382d0eeb2bf2879a8cfe2b70b7MD55open access10554/53428oai:repository.javeriana.edu.co:10554/534282022-05-03 13:35:29.829Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |