Narrativas de la masculinidad en jóvenes escolarizados de noveno y décimo grado
El presente trabajo buscó indagar las narrativas de un grupo de jóvenes escolarizados de los grados décimo y noveno de bachillerato alrededor de la masculinidad. De acuerdo con lo anterior, se llevó a cabo una serie de cinco talleres dentro de los cuales se querían analizar las narrativas de los est...
- Autores:
-
Cortés Pinilla, Juan Pablo
Tehelen Niebles, Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/58667
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/58667
- Palabra clave:
- Género
Masculinidad
Masculinidad Hegemónica
Ídolos
Cuerpo
Gender
Masculinity
Hegemonic Masculinity
Idols
Body
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Identidad sexual
Masculinidad (psicología)
Hombres - Aspectos sociales - Colombia
Roles sexuales
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El presente trabajo buscó indagar las narrativas de un grupo de jóvenes escolarizados de los grados décimo y noveno de bachillerato alrededor de la masculinidad. De acuerdo con lo anterior, se llevó a cabo una serie de cinco talleres dentro de los cuales se querían analizar las narrativas de los estudiantes alrededor de temas como: el género, la masculinidad, los ídolos que ellos admiran y el cuerpo. De este modo, se encontró en los participantes la predominancia de valores como el respeto hacia los/as demás (en especial a las mujeres) y el esfuerzo hacia el cumplimiento de sus metas (como el sentirse mejor con la imagen corporal por medio del ejercicio). Concluyendo, se puede apreciar una masculinidad hegemónica en los participantes, en tanto su subjetividad y corporalidad han sido impuestas, pero no es una masculinidad basada en la violencia o el transgredir los derechos de las demás personas. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Escobar Cajamarca, Manuel RobertoCortés Pinilla, Juan PabloTehelen Niebles, FelipePavajeau Delgado, Carol2022-01-26T15:37:47Z2022-01-26T15:37:47Z2021-11-25http://hdl.handle.net/10554/58667instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo buscó indagar las narrativas de un grupo de jóvenes escolarizados de los grados décimo y noveno de bachillerato alrededor de la masculinidad. De acuerdo con lo anterior, se llevó a cabo una serie de cinco talleres dentro de los cuales se querían analizar las narrativas de los estudiantes alrededor de temas como: el género, la masculinidad, los ídolos que ellos admiran y el cuerpo. De este modo, se encontró en los participantes la predominancia de valores como el respeto hacia los/as demás (en especial a las mujeres) y el esfuerzo hacia el cumplimiento de sus metas (como el sentirse mejor con la imagen corporal por medio del ejercicio). Concluyendo, se puede apreciar una masculinidad hegemónica en los participantes, en tanto su subjetividad y corporalidad han sido impuestas, pero no es una masculinidad basada en la violencia o el transgredir los derechos de las demás personas.The present work sought to investigate the narratives of a group of young people enrolled in the tenth and ninth grades of high school about masculinity. In accordance with the above, a series of five workshops was carried out in which the students' narratives were analyzed around topics such as: gender, masculinity, the idols they admire and the body. In this way, the predominance of values such as respect towards others (especially women) and the effort towards the fulfillment of their goals (such as feeling better with body image through exercise) was found in the participants. In conclusion, a hegemonic masculinity can be seen in the participants, insofar as their subjectivity and corporality have been imposed, but it is not a masculinity based on violence or transgressing the rights of other people.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaGéneroMasculinidadMasculinidad HegemónicaÍdolosCuerpoGenderMasculinityHegemonic MasculinityIdolsBodyPsicología - Tesis y disertaciones académicasIdentidad sexualMasculinidad (psicología)Hombres - Aspectos sociales - ColombiaRoles sexualesNarrativas de la masculinidad en jóvenes escolarizados de noveno y décimo gradoNarratives of masculinity in ninth and tenth grade school youthTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALJuan Cortés, Felipe Tehelen, 2021.pdfJuan Cortés, Felipe Tehelen, 2021.pdfDocumentoapplication/pdf643511http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/58667/1/Juan%20Cort%c3%a9s%2c%20Felipe%20Tehelen%2c%202021.pdf3c51d1065fc165ef52a92522e25127aeMD51open accessCarta de autorizacion.pdfCarta de autorizacion.pdfLicencia de usoapplication/pdf647106http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/58667/2/Carta%20de%20autorizacion.pdf014b24aed7af7d79b15bead65a84dba6MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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