Reciclatón: videojuego didáctico para la educación de niños sobre el tratamiento de residuos sólidos

El presente trabajo de grado, surge como una alternativa de solución, a la problemática actual en el aumento de residuos sólidos. Dado este problema, se creó una herramienta didáctica para ayudar a concientizar a las nuevas generaciones, acerca del tratamiento de basuras. Para ello, se diseñó un vid...

Full description

Autores:: Abreo Ariza, Mónica Cristina
Cáceres Ruiz, Juan Guillermo

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:: Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:: spa

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description	El presente trabajo de grado, surge como una alternativa de solución, a la problemática actual en el aumento de residuos sólidos. Dado este problema, se creó una herramienta didáctica para ayudar a concientizar a las nuevas generaciones, acerca del tratamiento de basuras. Para ello, se diseñó un videojuego denominado Reciclatón, con el objetivo de contribuir a la educación ambiental de niños entre seis y diez años. Particularmente se enfocó, en reforzar una iniciativa pedagógica, centrada en tres ejes fundamentales, los cuales son: Reciclar, Reducir y Reutilizar. Para el diseño del videojuego, fue necesario crear un ambiente gráfico apropiado para niños, el cual partió de una historia, debidamente documentada y contextualizada.
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spelling	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2López Parra, Javier FranciscoAbreo Ariza, Mónica CristinaCáceres Ruiz, Juan Guillermo2017-04-26T18:58:19Z2020-04-16T16:27:47Z2017-04-26T18:58:19Z2020-04-16T16:27:47Z2016http://hdl.handle.net/10554/19570instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo de grado, surge como una alternativa de solución, a la problemática actual en el aumento de residuos sólidos. Dado este problema, se creó una herramienta didáctica para ayudar a concientizar a las nuevas generaciones, acerca del tratamiento de basuras. Para ello, se diseñó un videojuego denominado Reciclatón, con el objetivo de contribuir a la educación ambiental de niños entre seis y diez años. Particularmente se enfocó, en reforzar una iniciativa pedagógica, centrada en tres ejes fundamentales, los cuales son: Reciclar, Reducir y Reutilizar. Para el diseño del videojuego, fue necesario crear un ambiente gráfico apropiado para niños, el cual partió de una historia, debidamente documentada y contextualizada.The present document, describe an alternative solution to the current problem in the increase of solid waste. In order to this situation, it was created an educational tool, that helps to sensitize the younger generation about the treatment of solid waste. For that, it was designed a video game called Reciclatón, with the main objective of contributing to environmental education of children between six and ten years. It focused on strengthening an educational initiative, based in three main areas which are: Recycle, Reduce, Reuse. For the design of the game, it was necessary to create an appropriate graphical environment for children, which started with a story, properly documented and contextualized.Ingeniero (a) de SistemasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaIngeniería de SistemasFacultad de IngenieríaVideojuego didácticoReciclarReducirReutilizarTratamiento de residuos sólidosNiñosEducación ambientalEducational videogameRecycleReduceReuseSolid wasteKidsEnvironmental educationIngeniería de sistemas - Tesis y disertaciones académicasEducación ambientalVideojuegos y niñosResiduos sólidosTratamiento de residuosReciclatón: videojuego didáctico para la educación de niños sobre el tratamiento de residuos sólidosTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALAbreoArizaMonicaCristina2016.pdfapplication/pdf2065742http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/19570/1/AbreoArizaMonicaCristina2016.pdfcf8667338eb4edfc06dcb1a9151cee20MD51open accessTHUMBNAILAbreoArizaMonicaCristina2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2475http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/19570/2/AbreoArizaMonicaCristina2016.pdf.jpgdf5aa969ef121e14f8dec6393fb28155MD52open access10554/19570oai:repository.javeriana.edu.co:10554/195702022-05-03 14:37:29.037Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co

Reciclatón: videojuego didáctico para la educación de niños sobre el tratamiento de residuos sólidos

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