Educación en Libertad. E.R.E, un aporte que libera y humaniza al ser humano
La educación Religiosa en Colombia, ha pasado de ser un privilegio a ser una clase más, aun sabiendo que sus aportes son verdaderamente humanizantes y significativos para todas las personas que desde la más temprana edad o en el último instante de la vida buscan sumergirse en el Misterio; en este tr...
- Autores:
-
Negrete Carrascal, Marcela María
Rivera Troncoso, Stephanie
Orduz Reyes, Doris
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/47099
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/47099
- Palabra clave:
- ERE
Humanización
Liberación
Cultura
Misterio y trascendencia
ERE
Humanization
Liberation
Culture
Mystery and transcendence
Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas
Educación religiosa
Práctica pedagógica
Pedagogía
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La educación Religiosa en Colombia, ha pasado de ser un privilegio a ser una clase más, aun sabiendo que sus aportes son verdaderamente humanizantes y significativos para todas las personas que desde la más temprana edad o en el último instante de la vida buscan sumergirse en el Misterio; en este trabajo se aspira retomar, el aspecto practico de lo religioso, también su sentido universal, y con la ayuda de Pablo Freire, recordar los elementos que son propios de la ERE y hacer una aproximación reflexiva que pueda ayudar a abrir camino de fe dentro de un contexto que por su arraigo tradicional puede tornarse pesado para los estudiantes. La liberación y humanización como aporte educativo, introducen a la comunidad en la búsqueda de nuevos estilos de enseñanza – aprendizaje, ya que muchas veces el ser humano vive oprimido por sus propias concepciones de las cosas e ideas y buscando fuera los manuales que le ayuden a soltar las cargas que le atan, sin darse cuenta que el mayor impulso está en lo profundo de su ser, como “fuerza escondida” que le lleva a crecer, aceptarse y encontrar su espacio de realización en medio de un mundo tan necesitado de los valores del Reino, como principios de vida y de paz. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cárdenas León, Diana MilenaNegrete Carrascal, Marcela MaríaRivera Troncoso, StephanieOrduz Reyes, DorisDíaz López, YefrenColombiaCundinamarca (Colombia)Bogotá (Colombia)2020-02-10T12:37:24Z2020-04-16T20:25:15Z2020-02-10T12:37:24Z2020-04-16T20:25:15Z2019-11-25http://hdl.handle.net/10554/47099instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa educación Religiosa en Colombia, ha pasado de ser un privilegio a ser una clase más, aun sabiendo que sus aportes son verdaderamente humanizantes y significativos para todas las personas que desde la más temprana edad o en el último instante de la vida buscan sumergirse en el Misterio; en este trabajo se aspira retomar, el aspecto practico de lo religioso, también su sentido universal, y con la ayuda de Pablo Freire, recordar los elementos que son propios de la ERE y hacer una aproximación reflexiva que pueda ayudar a abrir camino de fe dentro de un contexto que por su arraigo tradicional puede tornarse pesado para los estudiantes. La liberación y humanización como aporte educativo, introducen a la comunidad en la búsqueda de nuevos estilos de enseñanza – aprendizaje, ya que muchas veces el ser humano vive oprimido por sus propias concepciones de las cosas e ideas y buscando fuera los manuales que le ayuden a soltar las cargas que le atan, sin darse cuenta que el mayor impulso está en lo profundo de su ser, como “fuerza escondida” que le lleva a crecer, aceptarse y encontrar su espacio de realización en medio de un mundo tan necesitado de los valores del Reino, como principios de vida y de paz.La educación Religiosa en Colombia, ha pasado de ser un privilegio a ser una clase más, aun sabiendo que sus aportes son verdaderamente humanizantes y significativos para todas las personas que desde la más temprana edad o en el último instante de la vida buscan sumergirse en el Misterio; en este trabajo se aspira retomar, el aspecto practico de lo religioso, también su sentido universal, y con la ayuda de Pablo Freire, recordar los elementos que son propios de la ERE y hacer una aproximación reflexiva que pueda ayudar a abrir camino de fe dentro de un contexto que por su arraigo tradicional puede tornarse pesado para los estudiantes. La liberación y humanización como aporte educativo, introducen a la comunidad en la búsqueda de nuevos estilos de enseñanza – aprendizaje, ya que muchas veces el ser humano vive oprimido por sus propias concepciones de las cosas e ideas y buscando fuera los manuales que le ayuden a soltar las cargas que le atan, sin darse cuenta que el mayor impulso está en lo profundo de su ser, como “fuerza escondida” que le lleva a crecer, aceptarse y encontrar su espacio de realización en medio de un mundo tan necesitado de los valores del Reino, como principios de vida y de paz.Licenciado (a) en Ciencias ReligiosasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Ciencias ReligiosasFacultad de TeologíaEREHumanizaciónLiberaciónCulturaMisterio y trascendenciaEREHumanizationLiberationCultureMystery and transcendenceLicenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicasEducación religiosaPráctica pedagógicaPedagogíaEducación en Libertad. E.R.E, un aporte que libera y humaniza al ser humanoEducation in freedom. E.R.E, a contribution that liberates and hunanizes the human beingTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47099/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessORIGINALTrabajo Final.pdfDocumentoapplication/pdf2371548http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47099/2/Trabajo%20Final.pdf768813c431db1062337c6051157d2ee6MD52open accessLicencia de uso Orduz Reyes.pdfLicencia de usoapplication/pdf1188830http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47099/3/Licencia%20de%20uso%20Orduz%20Reyes.pdfea1b9e82643a9731b74de00b720f1764MD53metadata only accessTHUMBNAILTrabajo Final.pdf.jpgTrabajo Final.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4519http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47099/4/Trabajo%20Final.pdf.jpgeb1b53abe30710e47781d8acf810fdd0MD54open accessLicencia de uso Orduz Reyes.pdf.jpgLicencia de uso Orduz Reyes.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8240http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47099/5/Licencia%20de%20uso%20Orduz%20Reyes.pdf.jpg336f58c28920839d95a2381bc492aae9MD55open access10554/47099oai:repository.javeriana.edu.co:10554/470992022-05-02 15:50:15.311Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |