Shaping messages for change : systemic design approach for the development of a visual communication channel. DYCLE case of study
La comunicación juega un papel importante en la generación de significados, conocimientos y relaciones en las sociedades; Las características de estas dinámicas están relacionadas con la disciplina del diseño sistémico a través de algunas pautas sugeridas por Lidia Signori como requisitos para desar...
- Autores:
-
Cuervo Sastoque, Alejandra
Espinosa Pantoja, Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/42568
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/42568
- Palabra clave:
- Diseño sistémico
Comunicación
Pensamiento visual
Visualización de información
Comunicación sistémica
Systemic design
Communication
Visual thinking
Information visualization
Systemic communication
Diseño industrial - Tesis y disertaciones académicas
Comunicación visual
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La comunicación juega un papel importante en la generación de significados, conocimientos y relaciones en las sociedades; Las características de estas dinámicas están relacionadas con la disciplina del diseño sistémico a través de algunas pautas sugeridas por Lidia Signori como requisitos para desarrollar una comunicación sistémica. Entre todos los elementos de comunicación, esta tesis se centra en la visualización de la información, un canal de comunicación visual, en el que la transmisión de información se realiza a través de elementos gráficos adecuados. DYCLE (Diper Cycle) es un proyecto sistémico fundado en Berlin, que ha revolucionado la industria de los pañales al crear pañales 100% biodegradables. Los pañales son usados para crear Terra Preta, un suelo fertil que ayudará a la produccion de frutas y verduras sin necesidad de fertilizantes. Es una iniciativa emprendedora llena de valores y relaciones que merecen ser difundidos, pero que hasta el momento no habian sido comunicados de manera efectiva a los diferentes usuarios. Es por eso que este proyecto se tomó como un caso de estudio en donde, ademas de aplicar las pautas mencionadas, se consideró la metodología "Visual Thinking" como una forma adecuada de organizar ideas complejas, que ayudaron a representar y transmitir información clave adaptada a los usuarios específicos del proyecto. El resultado de la investigación muestra diferentes representaciones gráficas que varían según el tipo de información y la intención del mensaje. Estas representaciones gráficas se muestran como diagramas, esquemas, infografías o ilustraciones. Paralelamente, para lograr un proyecto sistémico completo, se realizó un diagnóstico de los problemas que aún debe enfrentar el sistema. Estos factores críticos deben considerarse durante la implementación, independientemente del contexto. Luego de describir estos problemas, se señalaron algunas soluciones para cada uno de estos. Así, nuestra propuesta ayudará a la creacion de un proyecto completamente sistemico y a la comunicación de este. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Peruccio, Pier PaoloBistagnino, LuigiCuervo Sastoque, AlejandraEspinosa Pantoja, CamilaPeruccio, Pier Paolo2019-04-12T13:45:13Z2020-04-16T14:14:07Z2019-04-12T13:45:13Z2020-04-16T14:14:07Z2019-03-01http://hdl.handle.net/10554/42568instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa comunicación juega un papel importante en la generación de significados, conocimientos y relaciones en las sociedades; Las características de estas dinámicas están relacionadas con la disciplina del diseño sistémico a través de algunas pautas sugeridas por Lidia Signori como requisitos para desarrollar una comunicación sistémica. Entre todos los elementos de comunicación, esta tesis se centra en la visualización de la información, un canal de comunicación visual, en el que la transmisión de información se realiza a través de elementos gráficos adecuados. DYCLE (Diper Cycle) es un proyecto sistémico fundado en Berlin, que ha revolucionado la industria de los pañales al crear pañales 100% biodegradables. Los pañales son usados para crear Terra Preta, un suelo fertil que ayudará a la produccion de frutas y verduras sin necesidad de fertilizantes. Es una iniciativa emprendedora llena de valores y relaciones que merecen ser difundidos, pero que hasta el momento no habian sido comunicados de manera efectiva a los diferentes usuarios. Es por eso que este proyecto se tomó como un caso de estudio en donde, ademas de aplicar las pautas mencionadas, se consideró la metodología "Visual Thinking" como una forma adecuada de organizar ideas complejas, que ayudaron a representar y transmitir información clave adaptada a los usuarios específicos del proyecto. El resultado de la investigación muestra diferentes representaciones gráficas que varían según el tipo de información y la intención del mensaje. Estas representaciones gráficas se muestran como diagramas, esquemas, infografías o ilustraciones. Paralelamente, para lograr un proyecto sistémico completo, se realizó un diagnóstico de los problemas que aún debe enfrentar el sistema. Estos factores críticos deben considerarse durante la implementación, independientemente del contexto. Luego de describir estos problemas, se señalaron algunas soluciones para cada uno de estos. Así, nuestra propuesta ayudará a la creacion de un proyecto completamente sistemico y a la comunicación de este.Politécnico de TurínDYCLE (Diaper Cycle)Communication plays an important role in the generation of meanings, knowledge, and relationships in societies; the characteristics of these dynamics are related with the systemic design discipline through some guidelines that were suggested by Lidia Signori as requirements in order to develop a systemic communication. Among all the communication elements, this thesis is focused on information visualization, a channel of visual communication, in which the transmission of information is achieved through graphic elements in a proper way. DYCLE (Diaper Cycle project) is a systemic project that has revolutionized the diaper industry by creating 100% biodegradable diapers. It is an entrepreneurial initiative full of values and relations that should be spread; that is why this project was taken as a case study in which besides the guidelines, the methodology of visual thinking was considered as an adequate way to organize complex ideas, that helped represent and transmit key information adapted to the specific users of the project. The result of the investigation shows different graphic representations that vary depending on the type of information and the intention of the message. These graphic representations are presented as diagrams, schemes, infographics or illustrations. In addition, in order to achieve a complete systemic project, a diagnosis of the problems that still have the system was made. These critic factors should be considered during the implementation, regardless of the context. After describing these problems, several solutions for each one were pointed out; in this case, specifically for DYCLE Berlin.Diseñador (a) IndustrialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaDiseño IndustrialFacultad de Arquitectura y DiseñoDiseño sistémicoComunicaciónPensamiento visualVisualización de informaciónComunicación sistémicaSystemic designCommunicationVisual thinkingInformation visualizationSystemic communicationDiseño industrial - Tesis y disertaciones académicasComunicación visualShaping messages for change : systemic design approach for the development of a visual communication channel. DYCLE case of studyTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALThesis with cover.pdfapplication/pdf42861233http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/42568/1/Thesis%20with%20cover.pdfc62ae116b461fd7b48b77e16847fa4d1MD51open accessCarta_de_autorizacion tesis.pdfcarta autorizaciónapplication/pdf485432http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/42568/2/Carta_de_autorizacion%20tesis.pdfaecb111930b2c9b112519a9f8f84c1c7MD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/42568/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILThesis with cover.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg19687http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/42568/4/Thesis%20with%20cover.pdf.jpg6a44d92d3840252640f659276dfeea9dMD54open accessCarta_de_autorizacion tesis.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5738http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/42568/5/Carta_de_autorizacion%20tesis.pdf.jpgb0528e58977372d37a3a8b772731582dMD55open access10554/42568oai:repository.javeriana.edu.co:10554/425682022-05-03 16:03:53.706Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |