El libro álbum como apuesta a la lectura digital en tiempo de pandemia

En este trabajo se desarrolla una estrategia pedagógica, a partir del libro álbum digital para los niños del grado primero en el Liceo Infantil Santa Rita en tiempos de pandemia buscando nuevos espacios y significaciones frente al acto de enseñar, aprender y especialmente a leer ya que el carácter reflexivo inmerso en la práctica lectora gestada de forma remota, posiciona unas necesidades, intereses y realidades comunicativas en los estudiantes con sus medios tecnológicos. Se realizó una investigación de carácter cualitativo, que consistió en la recolección de datos a partir de grabaciones, entrevistas, diarios de campo, observaciones y grupos focales. Con esta información recolectada se desarrolla una estrategia pedagógica con tres libros álbum: Mamá, papá de Anthony Brown y por ultimo Misión quedarse en casa de Dalmaus. Con estos libros, se realizan actividades como son cambios de roles entre padre e hijos y como comprender la pandemia del Covid-19 desde una perspectiva más acorde a las edades de los niños del grado primero.

• Autores: Romero Luna, Sandra Maritza
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54156
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/54156
• Palabra clave: Libro álbum; Lectura digital con sentido; La escuela en tiempos de pandemia; Album book; Meaningful difgital reading; School in times of pandemic; Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas; Materiales audiovisuales; Lectura - Educación
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