Proyecto integral : museo interactivo como oportunidad para revitalizar el entorno físico, ambiental, cultural y socio-económico del humedal la conejera, Bogotá
La falta de integración y adaptabilidad de la arquitectura y el desarrollo urbano hacia la Estructura Ecológica Principal, ha llevado a los ecosistemas de humedales a quedar aislados en la ciudad, resultado de la fragmentación del Lago Humboldt. Diversos actores y entidades a nivel nacional e intern...
- Autores:
-
Fonseca Nava, Sofía Cristina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/20834
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/20834
- Palabra clave:
- Humedal
Ecosistema
Recuperación
Interacción
Educación
Wetland
Ecosystem
Recovery
Interaction
Education
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Humedales
Educación
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La falta de integración y adaptabilidad de la arquitectura y el desarrollo urbano hacia la Estructura Ecológica Principal, ha llevado a los ecosistemas de humedales a quedar aislados en la ciudad, resultado de la fragmentación del Lago Humboldt. Diversos actores y entidades a nivel nacional e internacional, como por ejemplo la UNESCO, la SDA, la Alcaldía de Bogotá y el Jardín Botánico, han estudiado la importancia de estos ecosistemas y han buscado la forma de involucrarlos a la ciudad, al mismo tiempo que la comunidad se involucra en su cuidado, conocimiento y protección. El Museo Interactivo surge como oportunidad para revitalizar el entorno físico, ambiental, cultural y socio-económico del humedal La Conejera, así como para aportar en la sutura de la brecha que existe actualmente en el límite entre el ecosistema y el entorno urbano, por la falta de espacios de transición entre ambos. El proyecto se da a partir de una propuesta de borde que plantea tres estrategias: -Articulación: Conectar los elementos urbanos y naturales a través de senderos, ejes verdes y arborización. -Contemplación, Espacios para la observación interesada ubicados a lo largo de la franja de borde. -Reconocimiento: Espacios para el aprendizaje y participación de la comunidad con respecto al humedal, ubicados en las intersecciones de las vías más importantes del sector con el cuerpo de agua. La finalidad del Museo Interactivo es mostrar el humedal, su historia, sus componentes, y proporcionar espacios para que la población participe y se eduque a través de actividades dinámicas y compatibles con el cuerpo de agua. Por esta razón, el programa de actividades se basa en las estrategias del Jardín Botánico: -Generar Conocimiento -Aplicar el Conocimiento -Apropiar el Conocimiento Estos espacios se disponen de manera que quedan relacionados entre sí a través del espacio público y la estructura del proyecto, permitiendo así que este sea un punto de relación entre el entorno construido y el humedal, y que la población pueda recorrerlo y vivirlo al mismo tiempo que lo hace con el ecosistema. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gómez Jaramillo, MónicaFonseca Nava, Sofía Cristina2017-06-12T20:14:02Z2020-04-15T21:54:29Z2017-06-12T20:14:02Z2020-04-15T21:54:29Z2016http://hdl.handle.net/10554/20834instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa falta de integración y adaptabilidad de la arquitectura y el desarrollo urbano hacia la Estructura Ecológica Principal, ha llevado a los ecosistemas de humedales a quedar aislados en la ciudad, resultado de la fragmentación del Lago Humboldt. Diversos actores y entidades a nivel nacional e internacional, como por ejemplo la UNESCO, la SDA, la Alcaldía de Bogotá y el Jardín Botánico, han estudiado la importancia de estos ecosistemas y han buscado la forma de involucrarlos a la ciudad, al mismo tiempo que la comunidad se involucra en su cuidado, conocimiento y protección. El Museo Interactivo surge como oportunidad para revitalizar el entorno físico, ambiental, cultural y socio-económico del humedal La Conejera, así como para aportar en la sutura de la brecha que existe actualmente en el límite entre el ecosistema y el entorno urbano, por la falta de espacios de transición entre ambos. El proyecto se da a partir de una propuesta de borde que plantea tres estrategias: -Articulación: Conectar los elementos urbanos y naturales a través de senderos, ejes verdes y arborización. -Contemplación, Espacios para la observación interesada ubicados a lo largo de la franja de borde. -Reconocimiento: Espacios para el aprendizaje y participación de la comunidad con respecto al humedal, ubicados en las intersecciones de las vías más importantes del sector con el cuerpo de agua. La finalidad del Museo Interactivo es mostrar el humedal, su historia, sus componentes, y proporcionar espacios para que la población participe y se eduque a través de actividades dinámicas y compatibles con el cuerpo de agua. Por esta razón, el programa de actividades se basa en las estrategias del Jardín Botánico: -Generar Conocimiento -Aplicar el Conocimiento -Apropiar el Conocimiento Estos espacios se disponen de manera que quedan relacionados entre sí a través del espacio público y la estructura del proyecto, permitiendo así que este sea un punto de relación entre el entorno construido y el humedal, y que la población pueda recorrerlo y vivirlo al mismo tiempo que lo hace con el ecosistema.The lack of integration and adaptability of architecture and urban development towards the Principal Ecological Structure has led to wetland ecosystems to be isolated in the city resulting from the fragmentation of Lake Humboldt. Various actors and entities at the national and international levels, such as UNESCO, SDA, the Mayor of Bogota and the Botanical Garden, have studied the importance of these ecosystems and have sought to involve them in the city, at the same time as The community is involved in their care, knowledge and protection. The Interactive Museum emerges as an opportunity to revitalize the physical, environmental, cultural and socio-economic environment of the La Conejera wetland, as well as to suture the existing gap between the ecosystem and the urban environment, Lack of spaces of transition between both. The project is based on a proposal of a border that proposes three strategies: -Articulation: Connect the urban and natural elements through paths, green axes and afforestation. -Contemplation: Spaces for interested observation located along the edge strip. -Recognition: Spaces for learning and community participation regarding the wetland, located at the intersections of the most important roads of the sector with the body of water. The purpose of the Interactive Museum is to show the wetland, its history, its components, and provide spaces for the population to participate and be educated through activities that are dynamic and compatible with the water body. For this reason, the program of activities is based on the strategies of the Botanical Garden: - Generate Knowledge - Apply Knowledge - Appropriate Knowledge These spaces are arranged so that they are related to each other through the public space and the structure of the project, Allowing this to be a point of relation between the built environment and the wetland, and that the population can travel and live it at the same time as it does with the ecosystem.Arquitecto (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñoHumedalEcosistemaRecuperaciónInteracciónEducaciónWetlandEcosystemRecoveryInteractionEducationArquitectura - Tesis y disertaciones académicasEcosistemasHumedalesEducaciónDesarrollo urbanoProyecto integral : museo interactivo como oportunidad para revitalizar el entorno físico, ambiental, cultural y socio-económico del humedal la conejera, BogotáTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALFonsecaNavaSofiaCristina2016.pdfFonsecaNavaSofiaCristina2016.pdfDocumentoapplication/pdf9586246http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/20834/3/FonsecaNavaSofiaCristina2016.pdff08252dbf43243d578da61015ff89bacMD53open accessFonsecaNavaSofiaCristina2016 (2).pdfFonsecaNavaSofiaCristina2016 (2).pdfLicencia de usoapplication/pdf1659601http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/20834/4/FonsecaNavaSofiaCristina2016%20%282%29.pdfca85d69b0eed32f08d555ae6f3aa91a1MD54metadata only accessTHUMBNAILFonsecaNavaSofiaCristina2016 (1).pdf.jpgFonsecaNavaSofiaCristina2016 (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4458http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/20834/5/FonsecaNavaSofiaCristina2016%20%281%29.pdf.jpgbca9c6134f229484ea619eeca738700fMD55open accessFonsecaNavaSofiaCristina2016 (2).pdf.jpgFonsecaNavaSofiaCristina2016 (2).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8245http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/20834/6/FonsecaNavaSofiaCristina2016%20%282%29.pdf.jpgb06e07fc57bd90fe74390989767666d9MD56open accessFonsecaNavaSofiaCristina2016.pdf.jpgFonsecaNavaSofiaCristina2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4458http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/20834/7/FonsecaNavaSofiaCristina2016.pdf.jpgbca9c6134f229484ea619eeca738700fMD57open access10554/20834oai:repository.javeriana.edu.co:10554/208342022-05-03 09:00:17.271Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |