Horizontes para una pedagogía interdividual. Deseo y educación en René Girard

Este trabajo intenta exponer e interpretar las posibilidades de una pedagogía interdividual a partir de las propuestas teóricas y prácticas desarrolladas desde la teoría mimética de René Girard. En primer lugar, se hace una exposición de la obra Mentira Romántica y Verdad Novelesca, como la obra donde se descubre el mecanismo mimético que orienta el deseo. Posteriormente, se expone el concepto de interdividualidad como fundamento de una antropología relacional, que cuestiona el concepto de individualidad y formula los horizontes de unas relaciones interdividuales positivas. Por último, se presentan tres propuestas pedagógicas de académicos girardianos que deconstruyen los fundamentos y las prácticas pedagógicas contemporáneas y elaboran unas nuevas a la luz de esta nueva antropología.

• Autores: Vargas Castro, lván Camilo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/14286
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/14286
• Palabra clave: René Girard; Deseo mimético; Interdividualidad; Antropología interdividual; Pedagogía interdividual; Mediación interna positiva; Cristo; René Girard; Mimetic desire; Interdividuality; Interdividual anthropology; Interdividual pedagogy; Positive internal mediation; Christ; Girard, René - Critica e interpretación; Filosofía - Tesis y disertaciones académicas
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