Gender Identity : thinking of videogames as a space for its negotiation and construction
Este trabajo documenta la experiencia de 4 adultos jóvenes a través de los videojuegos. Los primeros dos participantes contribuyeron con la construcción del objeto de investigación y los otros dos participaron en el ejercicio analítico. La participación de estas personas en el estudio ayudó a config...
- Autores:
-
Bravo Ocampo, Valeria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/46341
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/46341
- Palabra clave:
- Identidad
Género
Identidad de género
Discurso
video juego
Identity
Gender
Gender identity
Discourse
Video game
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Identidad sexual
Videojuegos
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Este trabajo documenta la experiencia de 4 adultos jóvenes a través de los videojuegos. Los primeros dos participantes contribuyeron con la construcción del objeto de investigación y los otros dos participaron en el ejercicio analítico. La participación de estas personas en el estudio ayudó a configurar los datos de análisis reportados posteriormente. Con respecto a lo anterior, el estudio informa sobre la construcción de identidad en términos de identidad de género. El análisis siguió los principios analíticos de la teoría fundamentada para cohesionar con la perspectiva feminista posestructuralista y así mismo, para explorar los puntos de vista de los participantes. Desde este enfoque, el estudio toma el lenguaje como una práctica social en la cual la identidad y las relaciones se desarrollan a través de la interacción hablada. En este sentido, los datos recogidos revelaron que los videojuegos sirven como escenarios de construcción de identidad en la medida en que abren espacios para reconfiguraciones personales del yo. En segundo lugar, los datos también mostraron que los participantes proyectaban su yo ideal en sus personajes ficticios sin desvincular esta representación de sus yos "reales". Palabras clave: Identidad, género, identidad de género, discurso, videojuego |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ubaque Casallas, Diego FernandoBravo Ocampo, ValeriaAldana Sánchez, Carlos AlbertoColombiaCundinamarca (Colombia)Bogotá (Colombia)2020-01-14T12:27:18Z2020-04-16T20:11:32Z2020-01-14T12:27:18Z2020-04-16T20:11:32Z2019-06-04http://hdl.handle.net/10554/46341instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo documenta la experiencia de 4 adultos jóvenes a través de los videojuegos. Los primeros dos participantes contribuyeron con la construcción del objeto de investigación y los otros dos participaron en el ejercicio analítico. La participación de estas personas en el estudio ayudó a configurar los datos de análisis reportados posteriormente. Con respecto a lo anterior, el estudio informa sobre la construcción de identidad en términos de identidad de género. El análisis siguió los principios analíticos de la teoría fundamentada para cohesionar con la perspectiva feminista posestructuralista y así mismo, para explorar los puntos de vista de los participantes. Desde este enfoque, el estudio toma el lenguaje como una práctica social en la cual la identidad y las relaciones se desarrollan a través de la interacción hablada. En este sentido, los datos recogidos revelaron que los videojuegos sirven como escenarios de construcción de identidad en la medida en que abren espacios para reconfiguraciones personales del yo. En segundo lugar, los datos también mostraron que los participantes proyectaban su yo ideal en sus personajes ficticios sin desvincular esta representación de sus yos "reales". Palabras clave: Identidad, género, identidad de género, discurso, videojuegoThis work documents the experiences of four young adults regarding identity construction through video games. The first two participants contributed to stablish the objective of the investigation and the other two participated in the analytical exercise. On this, the study reports on the different constructions of gender identity these participants engaged in and displayed when partaking in a series of interviews. Data inspected followed analytical principles of grounded theory to cohere with a feminist post-structuralist discourse perspective. From this mixed approach, the study took on language as a social practice in which people's identities and relationships are performed through spoken interaction to understand how identity within the gender dimension gets to be constructed on a virtual space. In this regard, data collected revealed that videogames serve as scenarios for gender identity construction in as much as they open room for personal re-configurations of the self. Moreover, data showed that participants were able project their ideal selves in their fictional characters without delinking this representation from their “real” selves. Key words: Identity, gender, gender identity, discourse, video games.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Lenguas ModernasFacultad de Comunicación y LenguajeIdentidadGéneroIdentidad de géneroDiscursovideo juegoIdentityGenderGender identityDiscourseVideo gameLicenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicasIdentidad sexualVideojuegosGender Identity : thinking of videogames as a space for its negotiation and constructionGender Identity : Thinking of videogames as a space for its negotiation and constructionTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessORIGINALvaleria tesis grado.pdfDocumentoapplication/pdf938885http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/2/valeria%20tesis%20grado.pdf51f4967f354ba059e99527d4b363706bMD52open accessAnexos tesis.pdfAnexoapplication/pdf947586http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/3/Anexos%20tesis.pdfbe6c8cdb1c8941ff74d73b7d0935f10bMD53open accessCartas Valeria Bravo.pdfLicencia de usoapplication/pdf369459http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/4/Cartas%20Valeria%20Bravo.pdf382705631390e074d4ff6b567d37b5a4MD54metadata only accessTHUMBNAILvaleria tesis grado.pdf.jpgvaleria tesis grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4242http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/5/valeria%20tesis%20grado.pdf.jpga1888e978679e46b3717fe9156733b9cMD55open accessAnexos tesis.pdf.jpgAnexos tesis.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8326http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/6/Anexos%20tesis.pdf.jpg94e94e717138999855b29168a539d1c8MD56open accessCartas Valeria Bravo.pdf.jpgCartas Valeria Bravo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7075http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46341/7/Cartas%20Valeria%20Bravo.pdf.jpg11cd61f910155b8077d91e5a6a0c0a4fMD57open access10554/46341oai:repository.javeriana.edu.co:10554/463412022-05-03 08:56:14.457Repositorio Institucional - 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