Estrategia de comunicación para promocionar el patrimonio cultural urbano tangible (inmueble) en el municipio Cumanayagua.
A presente investigação se realizou em instituições consideradas patrimônio cultural urbano tangível (imóvel) no município Cumanayagua. Nasce a partir de um estudo onde se avaliou o nível de desconhecimento que sobre o tema cultura patrimonial possuem os habitantes da comunidade, por isso se elabora...
- Autores:
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García Rodríguez, Anicel; Profesora asistente del Centro Universitario Municipal de Cumanayagua, perteneciente ala Universidad“Carlos Rafael Rodríguez
Álvarez González, Arelys Rebeca; Miembro de la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales.
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/23206
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revApuntesArq/article/view/17012
http://hdl.handle.net/10554/23206
- Palabra clave:
- Patrimony, cultural tangible patrimony (real estate), promotional communication, strategy.
patrimonio, patrimonio cultural tangible (inmueble), comunicación promocional, estrategia.
patrimônio, patrimônio cultural tangível (imóvel), comunicação promocional, estratégia.
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | A presente investigação se realizou em instituições consideradas patrimônio cultural urbano tangível (imóvel) no município Cumanayagua. Nasce a partir de um estudo onde se avaliou o nível de desconhecimento que sobre o tema cultura patrimonial possuem os habitantes da comunidade, por isso se elabora e implementa uma estratégia de comunicação que permita promover os sítios arquitetônicos: Casa Ramírez, a Igreja Católica, o Cassino Espanhol, Liceu e o Cemitério para que sejam apreciados e valorados como eleitos simbólicos e de identidade da localidade. Com um enfoque sinérgico entre os diferentes organismos, empresas e instituições educacionais se podem obter um maior vínculo e reconhecimento destas instituições com os habitantes, o que favorece o nível de comprometimento e identificação com estas e os converte em seus públicos objetivos. |
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