Centro agrícola capacitación técnico rural
De acuerdo con esto, el proyecto se sitúa en la vereda el Jordán Alto en el municipio de Fusagasugá, Cundinamarca, lugar que se encuentra ubicado entre la barrera productiva agrícola y la reserva natural llamada el Cerro del Fusacatán. Es por esto, que el proyecto busca promover la productividad y p...
- Autores:
-
Castro Ruiz, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/58580
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/58580
- Palabra clave:
- Educación rural
Equipamiento
Población campesina
Producción agrícola
Rural education
Equipment
Rural population
Agricultural production
Arquitectura - Tesis y disertaciones académicas
Construcción sostenible - Colombia
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De acuerdo con esto, el proyecto se sitúa en la vereda el Jordán Alto en el municipio de Fusagasugá, Cundinamarca, lugar que se encuentra ubicado entre la barrera productiva agrícola y la reserva natural llamada el Cerro del Fusacatán. Es por esto, que el proyecto busca promover la productividad y proteger la reserva, mediante la creación de un centro agrícola, el cual busca brindar oportunidades para la población campesina por medio de la creación de un centro educativo, cuyo énfasis sea el acompañamiento al campesino joven y tradicional, resaltando y convirtiendo sus saberes tradicionales, aportando información y construyendo saberes pertinentes y de calidad, promoviendo la producción eficaz y evitando la migración voluntaria. No obstante, el enfoque arquitectónico propuesto exige encontrar un lenguaje intermedio entre la población y el contexto, en donde por medio de la arquitectura se respete el territorio y la cultura de la población campesina. Por lo tanto, busca adaptarse por medio de la materialidad empleada, entendiendo las condiciones climáticas y la conectividad con la vereda, que existe en el cruce de caminos, volviendo el proyecto el centro de la comunidad. Este proyecto busca mediante la simplicidad de su programa arquitectónico, recopilar dos elementos que un centro educativo contemporáneo requiere, en este caso adaptándose a un territorio rural, es por esto que dentro de sus primeras funciones se encuentra el espacio principal el cual es un pabellón donde el usuario puede llevar a cabo diferentes actividades según la demanda de su diario vivir, es decir, un espacio que cuya función principal sea un aula de clases, puede llegar a transformarse en una plaza de mercado. Por otro lado, el proyecto cuenta con una sala digital, entendiendo el crecimiento y la importancia de la tecnología, elementos indispensables para la investigación y capacitación campesina, permitiendo su evolución y progreso. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pradilla Hosie, SantiagoCastro Ruiz, Juan CamiloMiglianelli Matta, Mercedes ClaudiaCeballos Ramos, Olga LucíaValbuena Bermúdez, Sandra CarolinaColombia2021Cundinamarca (Colombia)Fusagasugá (Cundinamarca, Colombia)2022-01-24T18:24:36Z2022-01-24T18:24:36Z2021-12-06http://hdl.handle.net/10554/58580instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coDe acuerdo con esto, el proyecto se sitúa en la vereda el Jordán Alto en el municipio de Fusagasugá, Cundinamarca, lugar que se encuentra ubicado entre la barrera productiva agrícola y la reserva natural llamada el Cerro del Fusacatán. Es por esto, que el proyecto busca promover la productividad y proteger la reserva, mediante la creación de un centro agrícola, el cual busca brindar oportunidades para la población campesina por medio de la creación de un centro educativo, cuyo énfasis sea el acompañamiento al campesino joven y tradicional, resaltando y convirtiendo sus saberes tradicionales, aportando información y construyendo saberes pertinentes y de calidad, promoviendo la producción eficaz y evitando la migración voluntaria. No obstante, el enfoque arquitectónico propuesto exige encontrar un lenguaje intermedio entre la población y el contexto, en donde por medio de la arquitectura se respete el territorio y la cultura de la población campesina. Por lo tanto, busca adaptarse por medio de la materialidad empleada, entendiendo las condiciones climáticas y la conectividad con la vereda, que existe en el cruce de caminos, volviendo el proyecto el centro de la comunidad. Este proyecto busca mediante la simplicidad de su programa arquitectónico, recopilar dos elementos que un centro educativo contemporáneo requiere, en este caso adaptándose a un territorio rural, es por esto que dentro de sus primeras funciones se encuentra el espacio principal el cual es un pabellón donde el usuario puede llevar a cabo diferentes actividades según la demanda de su diario vivir, es decir, un espacio que cuya función principal sea un aula de clases, puede llegar a transformarse en una plaza de mercado. Por otro lado, el proyecto cuenta con una sala digital, entendiendo el crecimiento y la importancia de la tecnología, elementos indispensables para la investigación y capacitación campesina, permitiendo su evolución y progreso.CampesinosThe project is located in the village of Jordán Alto in Fusagasugá, Cundinamarca, which is located between the agricultural production barrier and the natural reserve called Cerro del Fusacatán. This is why the project seeks to promote productivity and protect the reserve through the creation of an agricultural center, which seeks to provide opportunities for the peasant population through the creation of an educational center, whose emphasis is the accompaniment of young and traditional peasants, highlighting and converting their traditional knowledge, providing information and building relevant and quality knowledge, promoting efficient production and avoiding voluntary migration. However, the proposed architectural approach requires finding an intermediate language between the population and the context, where the architecture respects the territory and the culture of the peasant population. Therefore, it seeks to adapt through the materiality used, understanding the climatic conditions and the connectivity with the path, which exists at the crossroads, making the project the center of the community. This project seeks through the simplicity of its architectural program, to compile two elements that a contemporary educational center requires, in this case adapting to a rural territory, which is why within its first functions is the main space which is a pavilion where the user can carry out different activities according to the demands of their daily life, that is, a space whose main function is a classroom, can become a marketplace. On the other hand, the project has a digital room, understanding the growth and importance of technology, essential elements for research and training of farmers, allowing their evolution and progress.Arquitecto (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñoEducación ruralEquipamientoPoblación campesinaProducción agrícolaRural educationEquipmentRural populationAgricultural productionArquitectura - Tesis y disertaciones académicasConstrucción sostenible - ColombiaArquitectura sostenible - ColombiaCentro agrícola capacitación técnico ruralAgricultural center rural and technical trainingTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO - JUAN CAMILO CASTRO 2021.pdfDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO - JUAN CAMILO CASTRO 2021.pdfDocumentoapplication/pdf28407516http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/58580/1/DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO%20-%20JUAN%20CAMILO%20CASTRO%202021.pdf00efcb42349e0e0d897aecd3970e836bMD51open accessCARTA DE DIRECTOR jc.pdfCARTA DE DIRECTOR jc.pdfCartas aprobación directoresapplication/pdf110415http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/58580/3/CARTA%20DE%20DIRECTOR%20jc.pdf5d45535925097ccec333ed33b647b23aMD53metadata only accessCarta_de_autorizacion Juan Camilo Castro Ruiz.pdfCarta_de_autorizacion Juan Camilo Castro Ruiz.pdfLicencia de usoapplication/pdf121692http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/58580/2/Carta_de_autorizacion%20Juan%20Camilo%20Castro%20Ruiz.pdf68591aa2dec3e52a38f2fff6d32ebf68MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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