Política de educación inclusiva ¿batalla contra la exclusión social?

La exclusión social debido a sus características multidimensionales es una problemática que preocupa a muchas sociedades, sobre todo se ha despertado un interés por pensar de forma directa y específica las necesidades de las personas en condición de discapacidad, ya que están expuestas a situaciones...

Full description

Autores:
Álvarez Poveda, Yudy Stephany
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15879
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/15879
Palabra clave:
Exclusión social
Inclusión social
Política inclusión educativa
Discapacidad
Social inclusión
Inclusive education policy
Social exclusión
Integración social
Educación inclusiva
Personas con discapacidad
Marginalidad social
Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas
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description La exclusión social debido a sus características multidimensionales es una problemática que preocupa a muchas sociedades, sobre todo se ha despertado un interés por pensar de forma directa y específica las necesidades de las personas en condición de discapacidad, ya que están expuestas a situaciones de discriminación y exclusión social, lo que no les permite ejercer sus derechos y libertades en igualdad de condiciones con otros miembros de la sociedad a la cual pertenecen.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Restrepo Restrepo, Juan CristóbalÁlvarez Poveda, Yudy Stephany2015-08-17T22:09:43Z2016-01-13T20:04:10Z2020-04-15T17:33:16Z2015-08-17T22:09:43Z2016-01-13T20:04:10Z2020-04-15T17:33:16Z2014http://hdl.handle.net/10554/15879instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa exclusión social debido a sus características multidimensionales es una problemática que preocupa a muchas sociedades, sobre todo se ha despertado un interés por pensar de forma directa y específica las necesidades de las personas en condición de discapacidad, ya que están expuestas a situaciones de discriminación y exclusión social, lo que no les permite ejercer sus derechos y libertades en igualdad de condiciones con otros miembros de la sociedad a la cual pertenecen.The social exclusion because of this multidimensional features is a problem that worries all the society, that's wake up a interest for think of direct and specific way the needs of the handicapped people, so that are exposed to situations of discrimination and social exclusion. this dont allow exercise their rights and freedoms in equal conditions whit other members of the society than they are part. In this investigative work the education politics of inclusion is analyzed by different programs incluyed in district college and schools of Bogota city, for analize if the social exclusion decreased in the regularclassroom, providing opportunities to have a quality education and adequate to the special needs of the students and becoming education institutions in places besides allowing academic knowledge, social interaction between parents, estudents and teachers, than to help overcome and change negative social imaginary that have on people with disabilities, and can walk to a society than acept, include and know the diference.Politólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia PolíticaFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesExclusión socialInclusión socialPolítica inclusión educativaDiscapacidadSocial inclusiónInclusive education policySocial exclusiónIntegración socialEducación inclusivaPersonas con discapacidadMarginalidad socialCiencia política - Tesis y disertaciones académicasPolítica de educación inclusiva ¿batalla contra la exclusión social?Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALAlvarezPovedaYudyStephany2014.pdfAlvarezPovedaYudyStephany2014.pdfDocumentoapplication/pdf1311641http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15879/1/AlvarezPovedaYudyStephany2014.pdfd1c47e6d14493c0f3ddfcca7be4d86f7MD51open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf368196http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15879/2/Licencia%20de%20uso.pdfe57420e46f3c8a63fca2993bd5386e02MD52metadata only accessTHUMBNAILAlvarezPovedaYudyStephany2014.pdf.jpgAlvarezPovedaYudyStephany2014.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3847http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15879/3/AlvarezPovedaYudyStephany2014.pdf.jpg55dc92f47c127d86a01d647165b4b30bMD53open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4174http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15879/4/Licencia%20de%20uso.pdf.jpg50d2334fe41132936a3cdc11c032e760MD54open access10554/15879oai:repository.javeriana.edu.co:10554/158792022-05-03 14:29:50.266Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co