Memoria y conflicto : voces de la Infancia en el Proyecto “Los Niños Piensan La Paz”

El presente trabajo de grado analiza las memorias de niños y adolescentes a partir del proyecto "Los Niños Piensan la Paz" en Colombia, donde se destaca la importancia de dar voz a esta población que ha sido víctima del conflicto armado.Teniendo en cuenta la necesidad de ampliar la investigación referente a la relación entre memoria, infancia y adolescencia, principalmente en el papel de la infancia en la construcción de memoria y sus implicaciones en la sociedad. Este estudio busca llenar estos vacíos, explorando las perspectivas de los niños, niñas y adolescentes participantes en el proyecto, considerando factores como su entorno social y su relación con el conflicto armado, con el objetivo de comprender mejor la relación entre memoria, infancia y adolescencia en el contexto colombiano.

• Autores: Rodríguez Alejo, Luisa María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/66520
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/66520
• Palabra clave: Memoria; Infancia; Adolescencia; Conflicto armado; Paz; Memory; Childhood; Adolescence; Armed conflict; Peace; Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas; Conflicto armado - Colombia; Revisión de la literatura - Colombia; Procesos de paz - Colombia; Memoria colectiva - Colombia
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