Periodismo de salud : un manual desde los aprendizajes del cubrimiento de emergencias de salud en Colombia
Con la pandemia por el COVID-19, el mundo entero ha pasado a estar en la misma página. Pocas veces un tema había sido tan global y la discusión sobre el cubrimiento que se le ha hecho ha sido tan trasnacional como multicultural. Por lo anterior, es que si de este proceso se lleva un buen recaudo de...
- Autores:
-
Vásquez Carvajal, Isabella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/52862
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/52862
- Palabra clave:
- Comunicación
Salud
Periodismo y salud
Cubrimiento de pandemias
Internet
Manual
Sistematización
Enseñanzas cubrimiento
Pandemia
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Health Journalism
Pandemic coverage
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Con la pandemia por el COVID-19, el mundo entero ha pasado a estar en la misma página. Pocas veces un tema había sido tan global y la discusión sobre el cubrimiento que se le ha hecho ha sido tan trasnacional como multicultural. Por lo anterior, es que si de este proceso se lleva un buen recaudo de los aprendizajes, como un saldo pedagógico, se podrá subsanar las carencias que dejaron los escasos aprendizajes de las anteriores pandemias. Es cierto que ni los periodistas ni las salas de redacción estaban preparadas para un cubrimiento que implicara tantos datos y fuentes. En esa medida, es irrebatible para el periodismo y la academia comenzar a sistematizar esos aprendizajes ya que son diversos y aplicables a diferentes realidades y contextos, y aún así, tocan aspectos que hacen parte de uno de los mayores retos que ha enfrentado la humanidad en su conjunto en toda la historia. El hecho de que hayan tantos debates, tantas variaciones, tantas opiniones, versiones e insumos acerca de cómo debe ser el cubrimiento, es un llamado a comenzar a hacer dos cosas que son oficio del periodismo: sintetizar y jerarquizar los insumos y aprendizajes de los cubrimientos. Como alternativa a esta situación, se propone un manual para informar sobre salud en Internet y durante pandemias con la misión de aportar a la función del periodismo de jerarquizar y sintetizar los aprendizajes de los cubrimientos de pandemias como, en este caso, la del COVID-19. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Morales, Mario EnriqueVásquez Carvajal, IsabellaVallejo, MaryluzColombia2021-02-11T03:05:49Z2021-02-11T03:05:49Z2020-06-23http://hdl.handle.net/10554/52862instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coCon la pandemia por el COVID-19, el mundo entero ha pasado a estar en la misma página. Pocas veces un tema había sido tan global y la discusión sobre el cubrimiento que se le ha hecho ha sido tan trasnacional como multicultural. Por lo anterior, es que si de este proceso se lleva un buen recaudo de los aprendizajes, como un saldo pedagógico, se podrá subsanar las carencias que dejaron los escasos aprendizajes de las anteriores pandemias. Es cierto que ni los periodistas ni las salas de redacción estaban preparadas para un cubrimiento que implicara tantos datos y fuentes. En esa medida, es irrebatible para el periodismo y la academia comenzar a sistematizar esos aprendizajes ya que son diversos y aplicables a diferentes realidades y contextos, y aún así, tocan aspectos que hacen parte de uno de los mayores retos que ha enfrentado la humanidad en su conjunto en toda la historia. El hecho de que hayan tantos debates, tantas variaciones, tantas opiniones, versiones e insumos acerca de cómo debe ser el cubrimiento, es un llamado a comenzar a hacer dos cosas que son oficio del periodismo: sintetizar y jerarquizar los insumos y aprendizajes de los cubrimientos. Como alternativa a esta situación, se propone un manual para informar sobre salud en Internet y durante pandemias con la misión de aportar a la función del periodismo de jerarquizar y sintetizar los aprendizajes de los cubrimientos de pandemias como, en este caso, la del COVID-19.With the COVID-19 pandemic, the whole world has been on the same page. Rarely has an issue been so global and the discussion on the coverage has been as transnational as it has been multicultural. For this reason, it is that if this process leads to a good collection of lessons learned, as a pedagogical balance, it will be possible to fill the gaps left by the scarce lessons learned from previous pandemics. It is true that neither the journalists nor the newsrooms were prepared for coverage involving so much data and sources. To that extent, it is irrefutable for journalism and academia to begin to systematize these lessons since they are diverse and applicable to different realities and contexts, and even so, they touch on aspects that are part of one of the greatest challenges that humanity as a whole has faced throughout history. The fact that there are so many debates, so many variations, so many opinions, versions and inputs about how the coverage should be, is a call to begin to do two things that are part of journalism: to synthesize and hierarchize the inputs and lessons learned from the coverage. As an alternative to this situation, a manual for reporting on health on the Internet and during pandemics is proposed with the mission of contributing to the journalistic function of hierarchizing and synthesizing the lessons learned from the coverage of pandemics such as, in this case, that of COVID-19.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajeComunicaciónSaludPeriodismo y saludCubrimiento de pandemiasInternetManualSistematizaciónEnseñanzas cubrimientoPandemiaCommunicationsHealthHealth JournalismPandemic coverageInternetComunicación social - Tesis y disertaciones académicasPeriodismo científicoInformación y sociedadPeriodismo de salud : un manual desde los aprendizajes del cubrimiento de emergencias de salud en ColombiaHealth journalism : a manual with the lessons from the coverage of health emergencies in ColombiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG - VÁSQUEZ, CARVAJAL ISABELLA..pdfTG - VÁSQUEZ, CARVAJAL ISABELLA..pdfDocumentoapplication/pdf9772960http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/52862/1/TG%20-%20VA%cc%81SQUEZ%2c%20CARVAJAL%20ISABELLA..pdf4932065ea216f16aa613d33a6dc84ee0MD51open accessManual para informar sobre salud en internet - IVC.pdfManual para informar sobre salud en internet - IVC.pdfManualapplication/pdf17146602http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/52862/2/Manual%20para%20informar%20sobre%20salud%20en%20internet%20-%20IVC.pdf7e5e699fbafd4042aceaf5604a4783caMD52open accessCarta_de_autorizacion - Isabella Vasquez.pdfCarta_de_autorizacion - Isabella Vasquez.pdfLicencia de usoapplication/pdf133559http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/52862/3/Carta_de_autorizacion%20-%20Isabella%20Vasquez.pdfe2e083bd24fc4c51b74d77a7e08a082eMD53metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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