Trabalho em grupo: a percepção do profissional do sistema único saúde

Introdução: O trabalho em grupo no Sistema Único de Saúde é usado por profissionais como a promoção estratégica, prevenção e reabilitação da saúde, que fornece edifício reforçada pela prática necessidade coletiva. Objetivo: Identificar a percepção dos profissionais que atuam como serviços do Sistema...

Full description

Autores:
Carvalho, Valéria Cristina Dos Santos
Siqueira Junior, Antonio Carlos
Siqueira, Fernanda Paula Cerântola
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/42070
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/17439
http://hdl.handle.net/10554/42070
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Description
Summary:Introdução: O trabalho em grupo no Sistema Único de Saúde é usado por profissionais como a promoção estratégica, prevenção e reabilitação da saúde, que fornece edifício reforçada pela prática necessidade coletiva. Objetivo: Identificar a percepção dos profissionais que atuam como serviços do Sistema Único Saúde - SUS sobre a atenção em grupo. Método: estudo qualitativo foi realizado em um pequeno distrito na região sudeste do Brasil, com o objecto de pesquisa profissional para realizar grupo gentilezas e usuários do Sistema Único de Saúde que participaram de algum grupo oferecido pela Unidade Saúde selecionada. Os dados foram coletados por meio de entrevista gravada e orientações abertas para o profissional e o usuário. Para a análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise do conteúdo de Bardinnamodalidadmatica. Resultados: Nove profissionais de saúde que compõem uma equipe multiprofissional foram entrevistados. As seguintes categorias temáticas foram identificadas: 1) acompanhamento em grupo: com zelo, habilidades e benefícios necessários. 2) Prática de grupo como uma estratégia educacional e organizacional, e 3) Dificuldades: salva o desfazer e desempacotamento do profissional para desenvolver atividades em grupo. Conclusão: Os profissionais sentem-se despreparados e a necessidade de aperfeiçoar o conhecimento para desenvolver a prática em grupo. O grupo torna-se um recurso valioso para a promoção da saúde para a construção de novos conhecimentos e fortalecer o vínculo entre o profissional eo usuário, que é um recurso valioso para a promoção da saúde, para a construção novos conhecimentos e fortalecer o vínculo entre o profissional e o usuário.