Proyecto macro-colaborativo una teología al cuidado de la vida enseñabilidad desde el relato del sujeto en el caso de Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda y Yudith Contreras Torres
Este trabajo de grado Macro-colaborativo denominado “Una teología al cuidado de la vida enseñabilidad desde el relato del sujeto en el caso de Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda y Yudith Contreras Torres” tiene como objetivo: posibilitar desde el relato de las p...
- Autores:
-
Daza Delgado, Amparo
Cárdenas Hernández, Angelina
Castro Arboleda, Felipe
Contreras Torres, Yudith
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/47170
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/47170
- Palabra clave:
- Historia
Educabilidad
Violencia
Ética de la compasión
Relato
Autobiografía
Cuidado de la vida
Teología
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Ethics of compassion
Story
Autobiography
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Macro-collaborative project a theology to the care of life teachability from the subject's story in the case of Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda and Yudith Contreras Torres |
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Este trabajo de grado Macro-colaborativo denominado “Una teología al cuidado de la vida enseñabilidad desde el relato del sujeto en el caso de Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda y Yudith Contreras Torres” tiene como objetivo: posibilitar desde el relato de las personas la enseñabilidad de una teología al cuidado de la vida desde la realidad de violencia que enfrentan las comunidades. Para cuyo fin, la pregunta que orienta esta investigación es ¿Cómo posibilitar desde el relato de las personas la enseñabilidad de una teología al cuidado de la vida en comunidades afectadas por la violencia? Para dar respuesta a esta pregunta, se desarrollan tres momentos así: testimonial, en el que se obtienen los soportes para la construcción del relato; interpretativo, que parte de la apropiación del marco teórico y de las categorías de Historia, Educabilidad, Violencia y Cuidado de la Vida, para desarrollar la categorización y agrupación del relato, a fin de realizar la interpretación que nos conduce al tercer momento, el propositivo-liberador, en el cual, se da respuesta a la pregunta problema y se aportan las conclusiones que permiten reflexionar y encontrarnos con la experiencia del otro que nos invita a salir de nosotros mismos. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arango Alzate, Oscar AlbeiroDaza Delgado, AmparoCárdenas Hernández, AngelinaCastro Arboleda, FelipeContreras Torres, YudithArango Alzate, Oscar AlbeiroColombia2019Arauca (Colombia)Norte de Santander (Colombia)Valle del Cauca (Colombia)Buga (Valle del Cauca, Colombia)Fortul (Arauca, Colombia)Toledo (Norte de Santander, Colombia)Tuluá (Valle del Cauca, Colombia)Villa del Rosario (Norte de Santander, Colombia)Arauca (Colombia)Cali (Colombia)Cúcuta (Colombia)2020-02-13T14:32:08Z2020-04-16T20:25:18Z2020-02-13T14:32:08Z2020-04-16T20:25:18Z2020-01-27http://hdl.handle.net/10554/47170instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado Macro-colaborativo denominado “Una teología al cuidado de la vida enseñabilidad desde el relato del sujeto en el caso de Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda y Yudith Contreras Torres” tiene como objetivo: posibilitar desde el relato de las personas la enseñabilidad de una teología al cuidado de la vida desde la realidad de violencia que enfrentan las comunidades. Para cuyo fin, la pregunta que orienta esta investigación es ¿Cómo posibilitar desde el relato de las personas la enseñabilidad de una teología al cuidado de la vida en comunidades afectadas por la violencia? Para dar respuesta a esta pregunta, se desarrollan tres momentos así: testimonial, en el que se obtienen los soportes para la construcción del relato; interpretativo, que parte de la apropiación del marco teórico y de las categorías de Historia, Educabilidad, Violencia y Cuidado de la Vida, para desarrollar la categorización y agrupación del relato, a fin de realizar la interpretación que nos conduce al tercer momento, el propositivo-liberador, en el cual, se da respuesta a la pregunta problema y se aportan las conclusiones que permiten reflexionar y encontrarnos con la experiencia del otro que nos invita a salir de nosotros mismos.This work of Macro-collaborative degree called “A theology to the care of life teachable from the subject's story in the case of Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda and Yudith Contreras Torres” aims to: from the story of people the teaching of a theology to the care of life from the reality of violence that communities face. To which end, the question that guides this research is: How to enable the teaching of a theology to care for life in communities affected by violence? To answer this question, three moments are developed like this: testimonial, in which the supports for the construction of the story are obtained; interpretive, based on the appropriation of the theoretical framework and the categories of History, Educability, Violence and Life Care, to develop the categorization and grouping of the story, in order to perform the interpretation that leads us to the third moment, the purpose -liberator, in which, the answer to the problem question is given and the conclusions are provided that allow us to reflect and meet the experience of the other that invites us to leave ourselves.Licenciado (a) en Ciencias ReligiosasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Ciencias ReligiosasFacultad de TeologíaHistoriaEducabilidadViolenciaÉtica de la compasiónRelatoAutobiografíaCuidado de la vidaTeologíaHistoryEducabilityViolenceEthics of compassionStoryAutobiographyLife careTheologyLicenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicasConducta (Etica)AutobiografíaÉticaTeologíaProyecto macro-colaborativo una teología al cuidado de la vida enseñabilidad desde el relato del sujeto en el caso de Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda y Yudith Contreras TorresMacro-collaborative project a theology to the care of life teachability from the subject's story in the case of Amparo Daza Delgado, Angelina Cárdenas Hernández, Felipe Castro Arboleda and Yudith Contreras TorresTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47170/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessORIGINALTRABAJO DE GRADO MACRO-COLABORATIVO.pdfDocumentoapplication/pdf24847511http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47170/2/TRABAJO%20DE%20GRADO%20MACRO-COLABORATIVO.pdf42602eeeff524a775f5186bf56efd785MD52open accessCARTA AUTORIZACIÓN AUTOARCHIVO.pdfLicencia de usoapplication/pdf210099http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47170/3/CARTA%20AUTORIZACI%c3%93N%20AUTOARCHIVO.pdf28bbdc6b9f27715015b6678f63634d07MD53metadata only accessTHUMBNAILTRABAJO DE GRADO MACRO-COLABORATIVO.pdf.jpgTRABAJO DE GRADO MACRO-COLABORATIVO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4917http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47170/4/TRABAJO%20DE%20GRADO%20MACRO-COLABORATIVO.pdf.jpg78d206de30510b27ca36e2e482077a58MD54open accessCARTA AUTORIZACIÓN AUTOARCHIVO.pdf.jpgCARTA AUTORIZACIÓN AUTOARCHIVO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8564http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/47170/5/CARTA%20AUTORIZACI%c3%93N%20AUTOARCHIVO.pdf.jpg15e47f45743620034ba595306d4c3f76MD55open access10554/47170oai:repository.javeriana.edu.co:10554/471702022-05-03 08:48:03.478Repositorio Institucional - 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