Estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI)

Esta investigación es un estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) y sus cinco dimensiones (actitudes requeridas, conocimiento y comprensión, habilidades, resultado interno deseado y resultado externo deseado), las cuales fueron analizadas con los testimonios...

Full description

Autores:
Figueredo Mesa, María Paula
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54611
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/54611
Palabra clave:
Competencia comunicativa intercultural - CCI
Comunicación intercultural
Organización
Equipos de trabajo
Análisis comparativo
Intercultural Communication Competence - ICC
Intercultural communication
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Comparative analysis
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description Esta investigación es un estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) y sus cinco dimensiones (actitudes requeridas, conocimiento y comprensión, habilidades, resultado interno deseado y resultado externo deseado), las cuales fueron analizadas con los testimonios de tres grupos de análisis Organización A, Organización B y Personas Naturales. Así mismo, este es un trabajo de grado de carácter cualitativo, en el que se aplicaron 12 entrevistas semiestructuradas sobre la competencia comunicativa intercultural (CCI) y se trazaron siete categorías de análisis encontradas en las entrevistas, las cuales describen los procesos y dinámicas laborales que se presentan en equipos de trabajo interculturales. A su vez, estas categorías se registraron, analizaron y sintetizaron a través de un informe final, una tabla de registro y el uso de la plataforma Voyant Tools versión 2.4.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Castellanos Escobar, AlexisFigueredo Mesa, María PaulaRamos Martín, JuanSiglo XXI2021-07-09T13:42:38Z2021-07-09T13:42:38Z2020-11-18http://hdl.handle.net/10554/54611instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEsta investigación es un estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) y sus cinco dimensiones (actitudes requeridas, conocimiento y comprensión, habilidades, resultado interno deseado y resultado externo deseado), las cuales fueron analizadas con los testimonios de tres grupos de análisis Organización A, Organización B y Personas Naturales. Así mismo, este es un trabajo de grado de carácter cualitativo, en el que se aplicaron 12 entrevistas semiestructuradas sobre la competencia comunicativa intercultural (CCI) y se trazaron siete categorías de análisis encontradas en las entrevistas, las cuales describen los procesos y dinámicas laborales que se presentan en equipos de trabajo interculturales. A su vez, estas categorías se registraron, analizaron y sintetizaron a través de un informe final, una tabla de registro y el uso de la plataforma Voyant Tools versión 2.4.This research is a comparative case study of Intercultural Communication Competence (ICC) and its five dimensions (requisite attitudes, knowledge and comprehension, skills, desired internal outcome and desired external outcome), which were analyzed with the testimonies of three analysis groups Organization A, Organization B and Natural Persons. Additionally, this is a qualitative research, in which 12 semi-structured interviews on intercultural communication competence (ICC) were conducted and seven categories of analysis were found in the interviews. These categories describe the work dynamics that occur in intercultural work teams. Furthermore, these seven items were analyzed and synthesized through a final report, a registration table and the use of the Voyant Tools version 2.4 platform.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajeCompetencia comunicativa intercultural - CCIComunicación interculturalOrganizaciónEquipos de trabajoAnálisis comparativoIntercultural Communication Competence - ICCIntercultural communicationOrganizationWork teamsComparative analysisComunicación social - Tesis y disertaciones académicasComunicación interculturalCompetencia comunicativaEstudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI)Comparative case study of Intercultural Communication Competence (ICC)Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTrabajo de grado - Estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI).pdfTrabajo de grado - Estudio de caso comparativo sobre la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI).pdfDocumentoapplication/pdf6437740http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54611/1/Trabajo%20de%20grado%20-%20Estudio%20de%20caso%20comparativo%20sobre%20la%20Competencia%20Comunicativa%20Intercultural%20%28CCI%29.pdf182dc22fd2b986759acec3861d72c99dMD51open accessCarta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfLicencia de usoapplication/pdf1007898http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54611/2/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf7539995b136895ba32150807e45bed49MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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