Participación y acción colectiva en el marco de las plataformas de juventud en la localidad de Kennedy y Fontibón
La investigación pretende analizar los cambios en la relación entre colectivos juveniles y las Plataformas de Juventud como la instancia de participación autónoma y escenario de representación juvenil en Kennedy y Fontibón entre 2015 y 2018, considerando estos cambios desde la lógica de la acción co...
- Autores:
-
Agudelo Sánchez, Kiara Julieth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/44580
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/44580
- Palabra clave:
- Participación juvenil
Acción colectiva
Plataformas de juventud
Colectivos juveniles
Youth participation
Collective action
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Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas
Identidad colectiva
Juventud urbana
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La investigación pretende analizar los cambios en la relación entre colectivos juveniles y las Plataformas de Juventud como la instancia de participación autónoma y escenario de representación juvenil en Kennedy y Fontibón entre 2015 y 2018, considerando estos cambios desde la lógica de la acción colectiva, partiendo desde un enfoque comparado en el estudio de dos plataformas de juventud, de las localidades de Kennedy y Fontibón. Igualmente, la investigación se centrará en abordar las variables de Participación juvenil y la acción colectiva. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Benito Herrera, Christian IvánAgudelo Sánchez, Kiara JuliethCampion Canelas, Minerva2019-08-16T13:22:08Z2020-04-15T17:53:14Z2019-08-16T13:22:08Z2020-04-15T17:53:14Z2019-06-05http://hdl.handle.net/10554/44580instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa investigación pretende analizar los cambios en la relación entre colectivos juveniles y las Plataformas de Juventud como la instancia de participación autónoma y escenario de representación juvenil en Kennedy y Fontibón entre 2015 y 2018, considerando estos cambios desde la lógica de la acción colectiva, partiendo desde un enfoque comparado en el estudio de dos plataformas de juventud, de las localidades de Kennedy y Fontibón. Igualmente, la investigación se centrará en abordar las variables de Participación juvenil y la acción colectiva.The research aims to analyze the changes in the relationship between youth groups and Youth Platforms as the instance of autonomous participation and scenario of youth representation in Kennedy and Fontibón between 2015 and 2018, considering these changes from the logic of collective action, starting from a comparative approach in the study of two youth platforms, from the towns of Kennedy and Fontibón. Likewise, the research will focus on addressing the variables of Youth Participation and collective actionPolitólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia PolíticaFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesParticipación juvenilAcción colectivaPlataformas de juventudColectivos juvenilesYouth participationCollective actionYouth platformsYouth groupsCiencia política - Tesis y disertaciones académicasIdentidad colectivaJuventud urbanaParticipación y acción colectiva en el marco de las plataformas de juventud en la localidad de Kennedy y FontibónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessORIGINALTesis 2019.pdfDocumentoapplication/pdf476569http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/2/Tesis%202019.pdf40121191f7a0a1d7f3ef4cc6a9834fdeMD52open accessAnexo 2 Registro de Plataforma Kennedy.pdfAnexo 2.application/pdf861795http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/3/Anexo%202%20Registro%20de%20Plataforma%20Kennedy.pdf4b9951f9a354deb44ddb7a9a075092afMD53open accessAnexo 3 Registro publico de plataformas de juventudes.xlsAnexo 3. 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Resultados taller Fontibónapplication/pdf173990http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/12/Anexo%2012%20Resultados%20del%20taller%20en%20Fontib%c3%b3n.pdf34aba7e1ad702e86a52377eeb8fb9b40MD512open accessAnexo 13 Encuesta de Caracterización de Colectivos Juveniles.pdfAnexo 13. Encuesta de caracterización de colectivosapplication/pdf205703http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/13/Anexo%2013%20Encuesta%20de%20Caracterizaci%c3%b3n%20de%20Colectivos%20Juveniles.pdf1998576450d03c6c8c1c59c9852e2f30MD513open accessAnexo 14. Respuestas de Encuesta de caracterización de colectivos juveniles (1).pdfAnexo 14. Respuestas de caracterización de colectivosapplication/pdf55674http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/14/Anexo%2014.%20Respuestas%20de%20Encuesta%20de%20caracterizaci%c3%b3n%20de%20colectivos%20juveniles%20%281%29.pdf2b4443938e8beebdd2341adac38ccc90MD514open accessAnexo 15 Estado del arte.pdfAnexo 15. Estado del arteapplication/pdf139294http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/15/Anexo%2015%20Estado%20del%20arte.pdf45e841cdbc13ce886493ccd5a193450bMD515open accessCarta de autorizacion DE TESIS 2019.pdfCartaapplication/pdf153012http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/16/Carta%20de%20autorizacion%20DE%20TESIS%202019.pdfc1a68bb242fd8c8432cfe421681efc0dMD516metadata only accessCarta1.pdfapplication/pdf117912http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/17/Carta1.pdfa4619fe543c73699193943521f41a837MD517metadata only accessTHUMBNAILTesis 2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1787http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/18/Tesis%202019.pdf.jpg9a5172f4c850e1f5d803e10e6baac6dfMD518open accessAnexo 2 Registro de Plataforma Kennedy.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7911http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/19/Anexo%202%20Registro%20de%20Plataforma%20Kennedy.pdf.jpg7154dfe46364113beecfc6b3cab21070MD519open accessANEXO 4 Cuadro Comparativo Análisis de las Plataformas de Juventud de Kennedy y Fontibón.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7101http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/20/ANEXO%204%20Cuadro%20Comparativo%20An%c3%a1lisis%20de%20las%20Plataformas%20de%20Juventud%20de%20Kennedy%20y%20Fontib%c3%b3n.pdf.jpg797d760c0d686b3aad846f945abb1403MD520open accessAnexo 5 Tabla de entrevistas consignados en el CD.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5296http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/21/Anexo%205%20Tabla%20de%20entrevistas%20consignados%20en%20el%20CD.pdf.jpgef9691757532a23f68b888072da186a7MD521open accessAnexo 6 Mecanismo de recolección de datos - Preguntas entrevistas Gestores de participación..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4104http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/22/Anexo%206%20Mecanismo%20de%20recolecci%c3%b3n%20de%20datos%20-%20%20Preguntas%20entrevistas%20Gestores%20de%20participaci%c3%b3n..pdf.jpg2cc2f49d78d0f19360ae53cdbe4158baMD522open accessAnexo 8. Técnicas de Recolección de Datos.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5419http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/23/Anexo%208.%20T%c3%a9cnicas%20de%20Recolecci%c3%b3n%20de%20Datos.pdf.jpg3e08c5a11d92849c7e927ffd4c854b8eMD523open accessAnexo 9 Taller Cafe del Mundo Metodología.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6884http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/24/Anexo%209%20Taller%20Cafe%20del%20Mundo%20Metodolog%c3%ada.pdf.jpge9991ee7e6eea84a05d6c30d40dfee04MD524open accessAnexo 10 Taller Linea del Tiempo Metogología.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6125http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/25/Anexo%2010%20Taller%20Linea%20del%20Tiempo%20Metogolog%c3%ada.pdf.jpg91f161df9d156812022f1d429fc5b1c4MD525open accessAnexo 11 Resultados del taller en Kennedy.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6465http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/26/Anexo%2011%20Resultados%20del%20taller%20en%20Kennedy.pdf.jpgab4bac2e9ac984a91f8c104b00e428b6MD526open accessAnexo 12 Resultados del taller en Fontibón.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5289http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/27/Anexo%2012%20Resultados%20del%20taller%20en%20Fontib%c3%b3n.pdf.jpg701c18464b49e11b1d018967f1bfd79dMD527open accessAnexo 13 Encuesta de Caracterización de Colectivos Juveniles.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5194http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/28/Anexo%2013%20Encuesta%20de%20Caracterizaci%c3%b3n%20de%20Colectivos%20Juveniles.pdf.jpg7966dca76d5dcdce26af541bdd9e86f6MD528open accessAnexo 14. Respuestas de Encuesta de caracterización de colectivos juveniles (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1132http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/29/Anexo%2014.%20Respuestas%20de%20Encuesta%20de%20caracterizaci%c3%b3n%20de%20colectivos%20juveniles%20%281%29.pdf.jpgdcc1e89aae9368c6f23c4e6a056953dcMD529open accessAnexo 15 Estado del arte.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6033http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/30/Anexo%2015%20Estado%20del%20arte.pdf.jpg4e00dd46e5ceb1488ace9d37108c4f38MD530open accessCarta de autorizacion DE TESIS 2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4405http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/31/Carta%20de%20autorizacion%20DE%20TESIS%202019.pdf.jpgb470b1af74c656533965f66f1e790dcdMD531open accessCarta1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4101http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/44580/32/Carta1.pdf.jpg13fbc354a03e7b08d196ab668754b401MD532open access10554/44580oai:repository.javeriana.edu.co:10554/445802022-05-03 15:26:07.388Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |