Experiencia laboral de docentes de personas con discapacidad cognitiva en Bogotá
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir la experiencia laboral de personas en condición de discapacidad cognitiva (PCD) en una empresa de la ciudad de Bogotá. Para su desarrollo, se utilizó un método de investigación narrativo en el cual participaron cinco docentes a quiene...
- Autores:
-
Quintero Builes, Mariantonia
Parra Murillas, Nicole Mariana Valentina
Garzón Olaya, Sara Catalina
Franco Martínez, Laura María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/61237
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/61237
- Palabra clave:
- Discapacidad
Inclusión
Educación
Satisfacción laboral
Experiencia
Disability
Inclusion
Education
Work satisfaction
Experience
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Personas con discapacidad - Bogotá (Colombia)
Integración social - Bogotá (Colombia)
Satisfacción en el trabajo - Bogotá (Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Discapacidad Inclusión Educación Satisfacción laboral Experiencia Disability Inclusion Education Work satisfaction Experience Psicología - Tesis y disertaciones académicas Personas con discapacidad - Bogotá (Colombia) Integración social - Bogotá (Colombia) Satisfacción en el trabajo - Bogotá (Colombia) |
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Psicología - Tesis y disertaciones académicas Personas con discapacidad - Bogotá (Colombia) Integración social - Bogotá (Colombia) Satisfacción en el trabajo - Bogotá (Colombia) |
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir la experiencia laboral de personas en condición de discapacidad cognitiva (PCD) en una empresa de la ciudad de Bogotá. Para su desarrollo, se utilizó un método de investigación narrativo en el cual participaron cinco docentes a quienes se les realizó una entrevista semiestructurada para obtener la información sobre las categorías de análisis del estudio. Los resultados de investigación indican que la experiencia laboral de estos docentes tiende a ser satisfactoria y contribuye a realizaciones profesionales y personales. Asimismo, se pudo identificar que los significados que los docentes y terceros hacen de la discapacidad cognitiva tienen una influencia significativa en los procesos de inclusión para las PCD. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Henao Escobar, Juana MartinaQuintero Builes, MariantoniaParra Murillas, Nicole Mariana ValentinaGarzón Olaya, Sara CatalinaFranco Martínez, Laura MaríaCollazos Aldana, JaimeColombiaCundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)2022-08-09T13:19:53Z2022-08-09T13:19:53Z2022-05-31http://hdl.handle.net/10554/61237instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir la experiencia laboral de personas en condición de discapacidad cognitiva (PCD) en una empresa de la ciudad de Bogotá. Para su desarrollo, se utilizó un método de investigación narrativo en el cual participaron cinco docentes a quienes se les realizó una entrevista semiestructurada para obtener la información sobre las categorías de análisis del estudio. Los resultados de investigación indican que la experiencia laboral de estos docentes tiende a ser satisfactoria y contribuye a realizaciones profesionales y personales. Asimismo, se pudo identificar que los significados que los docentes y terceros hacen de la discapacidad cognitiva tienen una influencia significativa en los procesos de inclusión para las PCD.The objective of this research was to investigate the work experience of teachers of young people with cognitive disabilities (PCD), in a company in the city of Bogotá. For its development, a narrative research method was used, where five people participated in an in-depth, semi-structured interview, which were carried out to obtain the information presented in this work. The research results indicate that the work experience of these teachers proves to be satisfying and contributes to professional and personal achievement. Likewise, it was possible to identify that the meanings that teachers and third parties make of cognitive disability, has a significant influence on the inclusion processes for PCD.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaDiscapacidadInclusiónEducaciónSatisfacción laboralExperienciaDisabilityInclusionEducationWork satisfactionExperiencePsicología - Tesis y disertaciones académicasPersonas con discapacidad - Bogotá (Colombia)Integración social - Bogotá (Colombia)Satisfacción en el trabajo - Bogotá (Colombia)Experiencia laboral de docentes de personas con discapacidad cognitiva en BogotáTeacher's work experience of people with intellectual disabilities in BogotáTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG.pdfTG.pdfDocumentoapplication/pdf877576http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61237/5/TG.pdf2dba18dbc95bbad1fa21d7dc73801a7dMD55open accessCARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES.pdfCARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES.pdfLicencia de usoapplication/pdf1256901http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61237/2/CARTA%20DE%20AUTORIZACIO%cc%81N%20DE%20LOS%20AUTORES.pdf122e1a971c2f7e4281dc0e8bc82daca6MD52restricted accessCarta directora (2).pdfCarta directora (2).pdfCarta de aprobación Director(es)application/pdf116961http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61237/3/Carta%20directora%20%282%29.pdfda8d7de09e809705941eba0d9624f1b0MD53restricted accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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