Intervención por proyecto de la funcionalidad cotidiana en un caso de TAG. Fase I.

El objetivo central de la presente investigación es describir el impacto de una intervención por proyecto sobre la funcionalidad cotidiana en un caso con Discapacidad mental, más específicamente con Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG). Para su intervención, se utilizó una metodología cualitativa, realizando entrevistas semiestructuradas y registro por sesiones mediante cuaderno de notas. La intervención se realizó a partir de un proyecto en donde el participante trabajó en conjunto con las investigadoras, una temática de su interés. El trabajo realizado brinda la posibilidad de que, por medio de la ejecución de diferentes actividades, el sujeto se acerque a retomar aspectos de su funcionalidad cotidiana. Por medio de esta investigación, el lector podrá conocer qué es una intervención por proyecto y los pasos a tener en cuenta a la hora de la realización de esta. Además, podrá evidenciar qué aspectos de la funcionalidad cotidiana se ven comprometidos por el trastorno y cómo por medio de la intervención por proyecto, se dan cambios en la conducta y pensamiento del participante.

• Autores: Rueda Lizcano, Gina Paola; Suarez Lozano, Camila; Yanet Padilla, Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/43667
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/43667
• Palabra clave: Intervención por proyecto; Funcionalidad cotidiana; Discapacidad mental; Trastorno de ansiedad generalizada; Project intervention; Daily funcionality; Mental disability; Generalized anziety disorder; Psicología - Tesis y disertaciones académicas; Ansiedad; Personas con discapacidades mentales
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