Fantástica : una lógica para la invención de mundos
La tesis doctoral indagó en torno a los principios de la lógica fantástica y sus implicaciones para el nivel de Educación Media en los colegios públicos de la ciudad de Bogotá. El documento revisó inicialmente, la devaluación y cuarentena epistemológica a la cual ha sido sometida la fantasía en las...
- Autores:
-
Acosta Gutiérrez, Joselín
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
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- Palabra clave:
- Fantasía
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Doctorado en ciencias sociales y humanas - Tesis y disertaciones académicas
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La tesis doctoral indagó en torno a los principios de la lógica fantástica y sus implicaciones para el nivel de Educación Media en los colegios públicos de la ciudad de Bogotá. El documento revisó inicialmente, la devaluación y cuarentena epistemológica a la cual ha sido sometida la fantasía en las epistemologías tradicionales, endosándole de ser causante del “engaño y el error” en el entedimiento humano. Por lo que se propició una resignificación teórica de esta, en clave de una tradición latina del conocimiento que la comprende como facultad original y originaria para compender el mundo, descifrarlo y dotarlo de sentido ingeniosamente. Y ello, a partir de un método de encuentro inductivo de similitudes que permitió hermanar las cosas que aparecen escindidas en la experiencia humana. El trabajo incentivó el tránsito de la fantasía como capacidad individual, a la fantasía como capacidad colectiva, desde la categoría pensamiento ingenioso, cuidando de mantener una tensionalidad inventiva y polifónica entre el trabajo del agente individual y el social en la invención del mundo. En definitiva, la búsqueda apuntó al encuentro de los principios de una lógica fantástica, como facultad inventiva de mundos, desde una apuesta central: establecer una relacionalidad inventiva y lógica entre la ocupación de la fantasía y de la razón, a partir de obras que luego se trasparentan en clave de un enfoque narrativo que se evidencia por la vía larga del rodeo simbólico. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Campo Vásquez, RafaelAcosta Gutiérrez, JoselínHernández García, Iliana EsperanzaCarvajal Sánchez, José TelesforoColombiaCundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)2020-01-14T14:25:28Z2020-04-15T13:52:29Z2020-01-14T14:25:28Z2020-04-15T13:52:29Z2019-11-25http://hdl.handle.net/10554/46350https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.46350instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa tesis doctoral indagó en torno a los principios de la lógica fantástica y sus implicaciones para el nivel de Educación Media en los colegios públicos de la ciudad de Bogotá. El documento revisó inicialmente, la devaluación y cuarentena epistemológica a la cual ha sido sometida la fantasía en las epistemologías tradicionales, endosándole de ser causante del “engaño y el error” en el entedimiento humano. Por lo que se propició una resignificación teórica de esta, en clave de una tradición latina del conocimiento que la comprende como facultad original y originaria para compender el mundo, descifrarlo y dotarlo de sentido ingeniosamente. Y ello, a partir de un método de encuentro inductivo de similitudes que permitió hermanar las cosas que aparecen escindidas en la experiencia humana. El trabajo incentivó el tránsito de la fantasía como capacidad individual, a la fantasía como capacidad colectiva, desde la categoría pensamiento ingenioso, cuidando de mantener una tensionalidad inventiva y polifónica entre el trabajo del agente individual y el social en la invención del mundo. En definitiva, la búsqueda apuntó al encuentro de los principios de una lógica fantástica, como facultad inventiva de mundos, desde una apuesta central: establecer una relacionalidad inventiva y lógica entre la ocupación de la fantasía y de la razón, a partir de obras que luego se trasparentan en clave de un enfoque narrativo que se evidencia por la vía larga del rodeo simbólico.Educación mediaThe doctoral thesis inquired about the foundations of fantastic logic and its implications for the secondary education in public schools in Bogotá. The document initially reviewed the devaluation and epistemological quarantine to which fantasy has been subjected in traditional epistemologies, endorsing it as the cause of "trial and error" in human understanding. A theoretical approach on a Latin tradition of the knowledge was propitiated which understands it as beginning and starting faculty to understand the world, to figure it out and give it sense ingeniously. It is all through an inductive method of finding similarities which allows things that appear split in human experience to be combined. The work encouraged the transition from fantasy as an individual capacity, to fantasy as a collective capacity, from the category of ingenious thought, caring to keep an inventive and polyphonic tension between the work of the individual and the social agent in the invention of the world. In short, the search aimed at the meeting of the foundations of fantastic logic, as an inventive faculty of worlds, from a main point: to establish an inventive and logical relationship between the role of fantasy and reason based on works becoming evident and clear in the key of a narrative approach, in the key of a narrative approach that is evidenced by the long road of the symbolic rodeo.Doctor en Ciencias Sociales y HumanasDoctoradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaDoctorado en Ciencias Sociales y HumanasFacultad de Ciencias SocialesFantasíaRazónLógicaSocioconstructivismoDerroterosRelatoFantasyReasonLogicSocioconstructivismStoryDoctorado en ciencias sociales y humanas - Tesis y disertaciones académicasFantasíaLógicaConstructivismo (Filosofía)Fantástica : una lógica para la invención de mundosFantastic : a logic to the invention of the worldsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisORIGINALTESIS LOGICA FANTASTICA.pdfDocumentoapplication/pdf79640927http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/1/TESIS%20LOGICA%20FANTASTICA.pdfed682b97a92bfbe020633460b90ae61eMD51open accessANEXO 1.Marco contractual..pdfAnexo 1application/pdf242858http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/2/ANEXO%201.Marco%20contractual..pdfe51a85a37d05440be90bc2dd8815ec35MD52open accessAEXO 2.Relatoría.pdfAnexo 2application/pdf789225http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/3/AEXO%202.Relatori%cc%81a.pdf15baf3625310362c047bdcbfd7805f62MD53open accessANEXO 3. 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Guión promocional.pdfAnexo 11application/pdf109999http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/12/ANEXO%2011.%20Guio%cc%81n%20promocional.pdf0add97cd3b7f0a687e1eb4a92f731f7bMD512open accessANEXO 12. obras en torno a Alicia.pdfAnexo 12application/pdf33483918http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/13/ANEXO%2012.%20obras%20en%20torno%20a%20Alicia.pdfc592211414cee3eb068f327753e505daMD513open accessANEXO 13. Curso de artecofactos.pdfAnexo 13application/pdf184653http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/14/ANEXO%2013.%20%20Curso%20de%20artecofactos.pdf6338950a4648c0e49b5c7b2bf51e1481MD514open accessANEXO 14. Curso de artecocatos y resultados. pptx.pdfAnexo 14application/pdf32371050http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/15/ANEXO%2014.%20Curso%20de%20artecocatos%20y%20resultados.%20pptx.pdf193844d474a98224d4c176196d7abd98MD515open accessANEXO 15. Cartografías visuales.pdfAnexo 15application/pdf4081118http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/16/ANEXO%2015.%20Cartografi%cc%81as%20visuales.pdf90ffd6c28141fb6e092d470b801e9c0cMD516open accessCarta de autorización .pdfLicencia de usoapplication/pdf699548http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/17/Carta%20de%20autorizacio%cc%81n%20.pdfaf08a6dff93c5f3c34cfff68c9567027MD517metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/18/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD518open accessTHUMBNAILTESIS LOGICA FANTASTICA.pdf.jpgTESIS LOGICA FANTASTICA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5301http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/19/TESIS%20LOGICA%20FANTASTICA.pdf.jpg56b087ce66241bce8c2476493502b2a1MD519open accessANEXO 1.Marco contractual..pdf.jpgANEXO 1.Marco contractual..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10427http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/20/ANEXO%201.Marco%20contractual..pdf.jpg5fb75f8848e0b1b812ec1595a9426280MD520open accessAEXO 2.Relatoría.pdf.jpgAEXO 2.Relatoría.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6643http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/21/AEXO%202.Relatori%cc%81a.pdf.jpg8dcf547cb195e9da07c04f352ff6015bMD521open accessANEXO 3. Artículo revista.pdf.jpgANEXO 3. Artículo revista.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5081http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/22/ANEXO%203.%20Arti%cc%81culo%20revista.pdf.jpgf65bc2f630e4f8429556e877980777ccMD522open accessANEXO 4. Comentarios jurados.pdf.jpgANEXO 4. Comentarios jurados.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9548http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/23/ANEXO%204.%20Comentarios%20jurados.pdf.jpg1d4c0de95779c971ddc3cf559ab371d6MD523open accessANEXO 5. Comentario Iliana. .pdf.jpgANEXO 5. Comentario Iliana. .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5606http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/24/ANEXO%205.%20Comentario%20Iliana.%20.pdf.jpgcfc312cd6282fcde28c44913928ceaffMD524open accessANEXO 6. Ensayo de innovación..pdf.jpgANEXO 6. Ensayo de innovación..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8641http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/25/ANEXO%206.%20Ensayo%20de%20innovacio%cc%81n..pdf.jpgda1ec41610ba531c6c866068fd636782MD525open accessANEXO 7. Documento de coloquio 2..pdf.jpgANEXO 7. Documento de coloquio 2..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7482http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/26/ANEXO%207.%20Documento%20de%20coloquio%202..pdf.jpg7538884702c0cbe2daa63fef996db5bfMD526open accessANEXO 8. Educar en la felicidad..pdf.jpgANEXO 8. Educar en la felicidad..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7177http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/27/ANEXO%208.%20Educar%20en%20la%20felicidad..pdf.jpg010e1874fe788751ee233557aacff56eMD527open accessANEXO 10. Resumen ejecutivo de la inmersión de disoñadores..pdf.jpgANEXO 10. Resumen ejecutivo de la inmersión de disoñadores..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7559http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/28/ANEXO%2010.%20Resumen%20ejecutivo%20de%20la%20inmersio%cc%81n%20de%20dison%cc%83adores..pdf.jpg217a42937bb8d36dc69ace230eb1077bMD528open accessANEXO 11. Guión promocional.pdf.jpgANEXO 11. Guión promocional.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5936http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/29/ANEXO%2011.%20Guio%cc%81n%20promocional.pdf.jpg72d7e1cb7456af67700efa2bd6d01222MD529open accessANEXO 12. obras en torno a Alicia.pdf.jpgANEXO 12. obras en torno a Alicia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9863http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/46350/30/ANEXO%2012.%20obras%20en%20torno%20a%20Alicia.pdf.jpg4b67693aee9dfcbe3d41378262374b5bMD530open accessANEXO 13. Curso de artecofactos.pdf.jpgANEXO 13. 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