Ontología crítica de las prácticas formativas en medicina y enfermería

Artículo resultado de investigación de dos tesis doctorales en ciencias de la educación, relacionadas con las prácticas de formación en enfermería y medicina, con el objetivo de visibilizar el entramado de relaciones entre los discursos y las prácticas discursivas presentes en la educación de médico...

Full description

Autores:
Martínez-Posada, Jorge Eliécer
Hernández-Molina, Nelly
Hernández-Molina, Luz Mery
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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