La formación ética en el programa de Ciencias Contables de la Pontificia Universidad Javeriana
El presente trabajo de grado está enfocado en desarrollar un trabajo de campo que permita evaluar y determinar el compromiso actual que tiene el programa de Contaduría Pública de la Pontificia Universidad Javeriana, en cuanto al proceso de formación ética de sus estudiantes. Para determinar este com...
- Autores:
-
Cárdenas Rivera, Viviann
Hernández Peñaloza, Diana Karina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/36258
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/36258
- Palabra clave:
- Ética del contador público
Trabajo de campo de ética
Contador público
Ética profesional
Syllabus de ética profesional
Professional ethics of public accountants
Ethic fieldwork
Public accountant
Professional ethics
Professional ethics Syllabus
Contaduría pública - Tesis y disertaciones académicas
Contadores - Responsabilidad profesional
Contadores - Ética profesional
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- openAccess
- License
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El presente trabajo de grado está enfocado en desarrollar un trabajo de campo que permita evaluar y determinar el compromiso actual que tiene el programa de Contaduría Pública de la Pontificia Universidad Javeriana, en cuanto al proceso de formación ética de sus estudiantes. Para determinar este compromiso, se realizó un acercamiento teórico a la ética a nivel conceptual y acorde a los lineamientos que maneja la PUJ. Seguido a ello, se ejecutó una revisión y análisis de los syllabus de las asignaturas del núcleo fundamental y de la asignatura “ética de los negocios” del programa de Contaduría Pública y cuyo análisis radica en determinar los elementos de ética presentes en los Syllabus. De acuerdo a los anteriores insumos, se efectuó un trabajo de campo basado en encuestas a estudiantes y entrevistas a docentes del programa que permita conocer y analizar de forma crítica la formación ética que brinda la PUJ a sus estudiantes de Contaduría Pública. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Villa Castaño, Lida EsperanzaCárdenas Rivera, ViviannHernández Peñaloza, Diana Karina2018-08-27T15:56:29Z2020-04-16T14:57:02Z2018-08-27T15:56:29Z2020-04-16T14:57:02Z2015http://hdl.handle.net/10554/36258instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo de grado está enfocado en desarrollar un trabajo de campo que permita evaluar y determinar el compromiso actual que tiene el programa de Contaduría Pública de la Pontificia Universidad Javeriana, en cuanto al proceso de formación ética de sus estudiantes. Para determinar este compromiso, se realizó un acercamiento teórico a la ética a nivel conceptual y acorde a los lineamientos que maneja la PUJ. Seguido a ello, se ejecutó una revisión y análisis de los syllabus de las asignaturas del núcleo fundamental y de la asignatura “ética de los negocios” del programa de Contaduría Pública y cuyo análisis radica en determinar los elementos de ética presentes en los Syllabus. De acuerdo a los anteriores insumos, se efectuó un trabajo de campo basado en encuestas a estudiantes y entrevistas a docentes del programa que permita conocer y analizar de forma crítica la formación ética que brinda la PUJ a sus estudiantes de Contaduría Pública.The present work of this degree is focused on developing field work that allows to evaluate and determine the current commitment of the Public Accounting program of the Pontificia Universidad Javeriana, regarding the process of ethical education of its students. To determine this commitment, a theoretical approach to ethics was carried out at a conceptual level and in accordance with the guidelines of the PUJ. Following this, a review and analysis of the syllabus of the fundamental core subjects and of the subject "business ethics" of the Public Accounting program was carried out and whose analysis is based on determining the elements of ethics present in the Syllabus. According to previous inputs, a fieldwork was carried out based on surveys of students and interviews with teachers of the program. This allows us to analyze critically the ethical training that the PUJ offers to its students of Public Accounting.Contador PúblicoPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaContaduría PúblicaFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasÉtica del contador públicoTrabajo de campo de éticaContador públicoÉtica profesionalSyllabus de ética profesionalProfessional ethics of public accountantsEthic fieldworkPublic accountantProfessional ethicsProfessional ethics SyllabusContaduría pública - Tesis y disertaciones académicasContadores - Responsabilidad profesionalContadores - Ética profesionalLa formación ética en el programa de Ciencias Contables de la Pontificia Universidad JaverianaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALHernandezPenalozaDianaKarina2015.pdfDocumentoapplication/pdf1057472http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36258/1/HernandezPenalozaDianaKarina2015.pdfe0612d040682782e8cff61b278a326baMD51open accessHernandezPenalozaDianaKarina2015_cartas.pdfCartasapplication/pdf2722684http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36258/2/HernandezPenalozaDianaKarina2015_cartas.pdfb3ef92a3977125b3cb19eae316531ee0MD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36258/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILHernandezPenalozaDianaKarina2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg963http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36258/4/HernandezPenalozaDianaKarina2015.pdf.jpg5ff2d4cf9bd4e301394f242fd20048d5MD54open accessHernandezPenalozaDianaKarina2015_cartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5947http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36258/5/HernandezPenalozaDianaKarina2015_cartas.pdf.jpgeac2536c4bf5c0953b89e88eeebd9362MD55open access10554/36258oai:repository.javeriana.edu.co:10554/362582022-05-02 15:21:13.659Repositorio Institucional - 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