Los grupos juveniles universitarios y la formación ciudadana

El artículo presenta algunos avances del proyecto de investigación sobre Prácticas Juveniles como Expresiones Ciudadanas. A partir del análisis de tres grupos estudiantiles universitarios de la ciudad de Bogotá, los cuales forman parte de los 20 colectivos juveniles que se están estudiando con un método mixto que combina estrategias de aproximación etnográfica con el análisis narrativo y discursivo, se describen la trayectoria y las prácticas de estos grupos y se muestra de qué manera en ellos los jóvenes viven experiencias que les facilitan el desarrollo de diversas expresiones y competencias ciudadanas. El artículo concluye que el apoyo y el agenciamiento de estos grupos en las universidades constituyen un camino para impulsar la formación ciudadana, en torno al cual se formulan algunas recomendaciones

• Autores: Henao Escovar, Juanita; Pontificia Universidad Javeriana; Ocampo Talero, Angélica María; Pontificia Universidad Javeriana; Robledo Gómez, Angela María; Pontificia Universidad Javeriana; Lozano Ardila, Martha Cecilia; Pontificia Universidad Javeriana
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2007
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/32367
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/396; http://hdl.handle.net/10554/32367
• Palabra clave: Research Projects; Higher Education and State; College Students; Proyectos de investigación; política de educación superior; estudiantes universitarios
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional