Evaluación de revistas colombianas mediante indicadores Redalyc
En este trabajo de grado se evalúa la producción y el impacto de las revistas colombianas de Educación como muestra para conocer las dinámicas de publicacón en las Ciencias Sociales. Esta investigación es de tipo descripiva y cuantitativa, se utilizan indicadores y datos expuestos en la plataforma d...
- Autores:
-
Calderón Yara, Sergio Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/60983
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/60983
- Palabra clave:
- Revistas científicas
Ciencias sociales
Colombia
Educación
Redalyc
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Social sciences
Colombia
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Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas
Evaluación de revistas
Revistas científicas - Evaluación
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En este trabajo de grado se evalúa la producción y el impacto de las revistas colombianas de Educación como muestra para conocer las dinámicas de publicacón en las Ciencias Sociales. Esta investigación es de tipo descripiva y cuantitativa, se utilizan indicadores y datos expuestos en la plataforma de Redalyc con la finalidad de caracterizar la dinámica y difusión actual de las revistas científicas seleccionadas. Específicamente, se utilizaron indicadores bibliométricos de publicación, coautoría, descargas y algunos relativos a criterios editoriales, con el objetivo de realizar un análisis detallado de las revistas científicas examinadas. Algunos de los resultados obtenidos por medio de estos indicadores evidenciaron notables diferencias entre las contribuciones y descargas por paises en las revistas de Educación colombianas, al igual que un abundante desarrollo de investigaciones de tipo interno no institucional. Además, por medio de estos indicadores alternativos se corroboró la amplia posiblidad para describir y evaluar las revistas científicas desde otras perspectivas, como el esfuerzo editorial, descargas, nivel de colaboración internacional, entre otros enfoques con gran posibilidad de análisis. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gregorio Chaviano, OrlandoCalderón Yara, Sergio AlejandroLucio Arias, Diana PatriciaColombiaSiglo XXI2022-07-26T20:49:47Z2022-07-26T20:49:47Z2022-07-15http://hdl.handle.net/10554/60983instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEn este trabajo de grado se evalúa la producción y el impacto de las revistas colombianas de Educación como muestra para conocer las dinámicas de publicacón en las Ciencias Sociales. Esta investigación es de tipo descripiva y cuantitativa, se utilizan indicadores y datos expuestos en la plataforma de Redalyc con la finalidad de caracterizar la dinámica y difusión actual de las revistas científicas seleccionadas. Específicamente, se utilizaron indicadores bibliométricos de publicación, coautoría, descargas y algunos relativos a criterios editoriales, con el objetivo de realizar un análisis detallado de las revistas científicas examinadas. Algunos de los resultados obtenidos por medio de estos indicadores evidenciaron notables diferencias entre las contribuciones y descargas por paises en las revistas de Educación colombianas, al igual que un abundante desarrollo de investigaciones de tipo interno no institucional. Además, por medio de estos indicadores alternativos se corroboró la amplia posiblidad para describir y evaluar las revistas científicas desde otras perspectivas, como el esfuerzo editorial, descargas, nivel de colaboración internacional, entre otros enfoques con gran posibilidad de análisis.In this work, the production and impact of Colombian Education journals are evaluated as a sample to understand the dynamics of publication in the Social Sciences. This research is descriptive and quantitative, indicators and data exposed on the Redalyc platform are used in order to characterize the current dynamics and diffusion of scientific journals selected. Specifically, bibliometric indicators of publication, co-authorship, downloads and some related to editorial criteria were used, with the aim of carrying out a detailed analysis of the scientific journals examined. Some of the results obtained through these indicators showed notable differences between contributions and downloads by country in Colombian Education journals, as well as an abundant development of internal non-institutional research. In addition, through these alternative indicators, the wide possibility to describe and evaluate scientific journals was corroborated from other perspectives, such as editorial effort, downloads, level of international collaboration, among other approaches with a great possibility of analysis.Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaFacultad de Comunicación y Lenguajehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Revistas científicasCiencias socialesColombiaEducaciónRedalycScientific journalsSocial sciencesColombiaEducationRedalycCiencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicasEvaluación de revistasRevistas científicas - EvaluaciónIndicadores de gestiónEvaluación de revistas colombianas mediante indicadores RedalycEvaluation of Colombian journals through Redalyc indicatorsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/4/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD54open accessORIGINALTG Sergio Alejandro Calderón Yara.pdfTG Sergio Alejandro Calderón Yara.pdfDocumentoapplication/pdf1260437http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/1/TG%20Sergio%20Alejandro%20Calder%c3%b3n%20Yara.pdf567fd5f02f4367d36d99c528c99ed9f2MD51open accessAceptación final Director.pdfAceptación final Director.pdfCarta aprobación directoresapplication/pdf124439http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/2/Aceptacio%cc%81n%20final%20Director.pdf140cd9b436f32bfb54cef6b191a632a1MD52restricted accessCarta de autorización Sergio Calderón.pdfCarta de autorización Sergio Calderón.pdfLicencia de usoapplication/pdf402030http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/3/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n%20Sergio%20Calder%c3%b3n.pdfae619251ffe36f346d4d19918e40b2caMD53restricted accessTHUMBNAILTG Sergio Alejandro Calderón Yara.pdf.jpgTG Sergio Alejandro Calderón Yara.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4316http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/5/TG%20Sergio%20Alejandro%20Calder%c3%b3n%20Yara.pdf.jpgb70ab006056712b0a8918b60f1d8eb81MD55open accessAceptación final Director.pdf.jpgAceptación final Director.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5564http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/6/Aceptacio%cc%81n%20final%20Director.pdf.jpg049088cd4e7ba2d261fc94c2cb0a15dcMD56open accessCarta de autorización Sergio Calderón.pdf.jpgCarta de autorización Sergio Calderón.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6429http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60983/7/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n%20Sergio%20Calder%c3%b3n.pdf.jpgd0b4e9de4f3ee80c2af334ece6693682MD57open access10554/60983oai:repository.javeriana.edu.co:10554/609832022-07-27 03:04:25.009Repositorio Institucional - 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