Propuesta de ejercicios para solucionar problemas técnicos específicos del concierto no. 2 en Re menor Op. 22 de Henryk Wieniawski
Planificar un recital de grado tiene diferentes retos, uno de ellos es el tiempo con el que el intérprete cuenta para su respectiva preparación. Por consiguiente, el montaje se convierte en una constante búsqueda de la optimización del estudio y la administración del tiempo que se dispone para su pr...
- Autores:
-
Rivera Alcázar, Nazly Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/61231
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/61231
- Palabra clave:
- Violín
Concierto
Henryk Wieniawski
Ejercicios
Técnica
Estudio
Pedagogía
Violin
Concert
Henryk Wieniawski
Exercises
Technique
Study
Pedagogy
Estudios musicales - Tesis y disertaciones académicas
Wieniawski, Henri, 1835-1880
Conciertos (Violín)
Interpretación musical
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Planificar un recital de grado tiene diferentes retos, uno de ellos es el tiempo con el que el intérprete cuenta para su respectiva preparación. Por consiguiente, el montaje se convierte en una constante búsqueda de la optimización del estudio y la administración del tiempo que se dispone para su preparación, lo que es principalmente el foco de esta investigación. El trabajo busca con estos ejercicios convertirse en un método para optimizar el estudio de las obras y, de esa manera, abordar la música de una manera efectiva. De igual manera, este trabajo va dirigido primordialmente a los estudiantes de violín que deseen tocar este u otros conciertos, puesto que encontrarán en estos ejercicios una ayuda para poder resolver los retos técnicos que se presenten. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ramirez Castilla, JaimeHarizanov, Todor IvanovVicaria Delgado, Luis GuillermoRivera Alcázar, Nazly DanielaRamirez Castilla, JaimeHiguita Estrada, Juan CarlosCottier Arce, Andres Alberto RodrigoPontificia Universidad Javeriana2022-08-09T12:43:13Z2022-08-09T12:43:13Z2022-06-22http://hdl.handle.net/10554/61231instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coPlanificar un recital de grado tiene diferentes retos, uno de ellos es el tiempo con el que el intérprete cuenta para su respectiva preparación. Por consiguiente, el montaje se convierte en una constante búsqueda de la optimización del estudio y la administración del tiempo que se dispone para su preparación, lo que es principalmente el foco de esta investigación. El trabajo busca con estos ejercicios convertirse en un método para optimizar el estudio de las obras y, de esa manera, abordar la música de una manera efectiva. De igual manera, este trabajo va dirigido primordialmente a los estudiantes de violín que deseen tocar este u otros conciertos, puesto que encontrarán en estos ejercicios una ayuda para poder resolver los retos técnicos que se presenten.Planning a graduation recital has different challenges, one of them is the time that the interpreter has for their respective preparation. Therefore, the assembly becomes a constant search for the optimization of the study and the administration of the time available for its preparation, which is mainly the focus of this research. The work seeks with these exercises to become a method to optimize the study of the works and, in this way, approach music in an effective way. In the same way, this work is aimed primarily at violin students who wish to play this or other concerts, since they will find in these exercises a help to solve the technical challenges that arise.Maestro (a) en MúsicaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEstudios MusicalesFacultad de ArtesViolínConciertoHenryk WieniawskiEjerciciosTécnicaEstudioPedagogíaViolinConcertHenryk WieniawskiExercisesTechniqueStudyPedagogyEstudios musicales - Tesis y disertaciones académicasWieniawski, Henri, 1835-1880Conciertos (Violín)Interpretación musicalPropuesta de ejercicios para solucionar problemas técnicos específicos del concierto no. 2 en Re menor Op. 22 de Henryk WieniawskiProposal of exercises to solve specific technical problems of concert no. 2 in D minor Op. 22 by Henryk WieniawskiTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALDaniela Rivera-Proyecto de grado .pdfDaniela Rivera-Proyecto de grado .pdfDocumentoapplication/pdf3876176http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61231/2/Daniela%20Rivera-Proyecto%20de%20grado%20.pdfbd6a63d909fbd9f66f8b0baca68af5b6MD52open accessRivera Alcázar Nazly Daniela Acta proyectogrado CEM.pdfRivera Alcázar Nazly Daniela Acta proyectogrado CEM.pdfCarta de aprobación Director(es)application/pdf132136http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61231/3/Rivera%20Alc%c3%a1zar%20Nazly%20Daniela%20Acta%20proyectogrado%20CEM.pdfbf56c559842c29d4d5c505c954f06716MD53restricted accessCarta_de_autorización.pdfCarta_de_autorización.pdfLicencia de usoapplication/pdf1892150http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61231/5/Carta_de_autorizaci%c3%b3n.pdf617ccd7ab78a913516ff3720956b77c5MD55restricted accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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