Conocimientos de los estudiantes del programa de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre los protocolos de aislamiento hospitalario en el primer periodo de 2017
Objetivo: Determinar los conocimientos de los estudiantes del programa de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre protocolos de aislamiento hospitalario (contacto, gotas, aerosol y protector) en el primer periodo del año 2017. Metodología: De enero a junio de 2017 se realizó un estud...
- Autores:
-
Alonso Soto, Viviana
Hoyos Ossa, Karen Juliana
Rodríguez Martínez, Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
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- spa
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- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39986
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/39986
- Palabra clave:
- Aislamiento
Estudiantes
Enfermería
Infecciones
Lavado de manos
Isolation
Students
Nursing
Infections
Hand disinfection
Enfermería - Tesis y disertaciones académicas
Evaluación en enfermería
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Objetivo: Determinar los conocimientos de los estudiantes del programa de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre protocolos de aislamiento hospitalario (contacto, gotas, aerosol y protector) en el primer periodo del año 2017. Metodología: De enero a junio de 2017 se realizó un estudio cuantitativo descriptivo de corte trasversal, con 87 estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana de cuarto, quinto, sexto y séptimo semestre, donde se evaluó a través de una encuesta el conocimiento de los protocolos de aislamiento hospitalario, en una institución de educación superior de la ciudad de Bogotá. Resultados: Ochenta y siete estudiantes fueron incluidos en el estudio, el 88.50% de la población fue de sexo femenino y la edad promedio fue < 20 años (27-31.03%), 21-24 años (3-3.45), 25-30 años (51-51.62%), >31 años (6-6.90%). El 98.85% de estudiantes afirmo haber recibido información durante su plan académico sobre aislamiento hospitalario, teniendo en cuenta que los de IV semestre tuvieron un porcentaje mayor de conocimiento del 96.30%con respecto a los demás semestres encuestados. Cuándo se les pregunto sobré los tipos de aislamiento el 100%conocía el de gotas y contacto, el 86.21% el protector y el 79.31% conocía el aéreo. En cuanto al conocimiento de los elementos utilizados para cada tipo de aislamiento solo el 12.64% acertó para el protector, el 10.34% para el aéreo, el 4.60%para el de gotas y el 2.30% para el de contacto. Conclusión: Esta investigación se basó en evaluar el conocimiento que tuvo una población de estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre los protocolos de aislamiento hospitalario. Concluimos que la formación académica que reciban los estudiantes en relación a protocolos de aislamiento hospitalario puede impactar en la disminución de las infecciones asociadas al cuidado de la salud. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prada Alvarez, Beatriz AndreaAlonso Soto, VivianaHoyos Ossa, Karen JulianaRodríguez Martínez, Katherine2019-01-24T23:59:57Z2020-04-16T20:54:45Z2019-01-24T23:59:57Z2020-04-16T20:54:45Z2017http://hdl.handle.net/10554/39986instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coObjetivo: Determinar los conocimientos de los estudiantes del programa de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre protocolos de aislamiento hospitalario (contacto, gotas, aerosol y protector) en el primer periodo del año 2017. Metodología: De enero a junio de 2017 se realizó un estudio cuantitativo descriptivo de corte trasversal, con 87 estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana de cuarto, quinto, sexto y séptimo semestre, donde se evaluó a través de una encuesta el conocimiento de los protocolos de aislamiento hospitalario, en una institución de educación superior de la ciudad de Bogotá. Resultados: Ochenta y siete estudiantes fueron incluidos en el estudio, el 88.50% de la población fue de sexo femenino y la edad promedio fue < 20 años (27-31.03%), 21-24 años (3-3.45), 25-30 años (51-51.62%), >31 años (6-6.90%). El 98.85% de estudiantes afirmo haber recibido información durante su plan académico sobre aislamiento hospitalario, teniendo en cuenta que los de IV semestre tuvieron un porcentaje mayor de conocimiento del 96.30%con respecto a los demás semestres encuestados. Cuándo se les pregunto sobré los tipos de aislamiento el 100%conocía el de gotas y contacto, el 86.21% el protector y el 79.31% conocía el aéreo. En cuanto al conocimiento de los elementos utilizados para cada tipo de aislamiento solo el 12.64% acertó para el protector, el 10.34% para el aéreo, el 4.60%para el de gotas y el 2.30% para el de contacto. Conclusión: Esta investigación se basó en evaluar el conocimiento que tuvo una población de estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre los protocolos de aislamiento hospitalario. Concluimos que la formación académica que reciban los estudiantes en relación a protocolos de aislamiento hospitalario puede impactar en la disminución de las infecciones asociadas al cuidado de la salud.Objective: To determine the knowledge of the students of the nursing program of the Pontificia Universidad Javeriana on protocols of hospital isolation (contact, drops, aerosol and protector) in the first period of 2017. Methodology: From January to June 2017, a quantitative cross-sectional study was carried out, with 87 nursery students from the Pontificia Universidad Javeriana in the fourth, fifth, sixth and seventh semesters, where a knowledge of the Protocols of hospital isolation, in an institution of superior education of the city of Bogota. Results: Eighty-seven students were included in the study; 88.50% of the population was female and the mean age was <20 years (27-31.03%), 21-24 years (3-3.45), 25-30 Years (51-51.62%),> 31 years (6-6.90%). 98.85% of students claimed to have received information during their academic plan on hospital isolation, taking into account that the fourth semester had a higher percentage of knowledge of 96.30% with respect to the other semesters surveyed. When asked about the types of insulation, 100% knew about drops and contact, 86.21% the protector and 79.31% knew the air. As for the knowledge of the elements used for each type of isolation, only 12.64% were correct for the protector, 10.34% for the air, 4.60% for the drops and 2.30% for the contact. Conclusion: Our research was based on evaluating the knowledge that had a population of nursing students of the Pontificia Universidad Javeriana on the protocols of hospital isolation. We conclude that the academic training that students receive in relation to hospital isolation protocols may impact on the decrease of infections associated with health care.Enfermero (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEnfermeríaFacultad de EnfermeríaAislamientoEstudiantesEnfermeríaInfeccionesLavado de manosIsolationStudentsNursingInfectionsHand disinfectionEnfermería - Tesis y disertaciones académicasEvaluación en enfermeríaConocimientos de los estudiantes del programa de enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana sobre los protocolos de aislamiento hospitalario en el primer periodo de 2017Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALConocimientos de enfermería.pdfDocumentoapplication/pdf1052900http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/39986/1/Conocimientos%20de%20enfermer%c3%ada.pdf7225b901bc728521d84901da6bc6b3b6MD51open accessCartas.pdfCartasapplication/pdf486105http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/39986/2/Cartas.pdfdf91104e5f588b12e159a7913e5367ccMD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/39986/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILConocimientos de enfermería.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2357http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/39986/4/Conocimientos%20de%20enfermer%c3%ada.pdf.jpg201fb729f72743b804d7ce400a867ffaMD54open accessCartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5214http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/39986/5/Cartas.pdf.jpg328c0665110eb82239fb84735b7c6835MD55open access10554/39986oai:repository.javeriana.edu.co:10554/399862022-05-02 16:01:55.966Repositorio Institucional - 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